精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】对于二次函数y=x2﹣3x+2和一次函数y=﹣2x+4,把y=t(x2﹣3x+2)+(1﹣t)(﹣2x+4)称为这两个函数的“再生二次函数”,其中t是不为零的实数,其图象记作抛物线E.现有点A(2,0)和抛物线E上的点B(﹣1,n),请完成下列任务:
(1)当t=2时,抛物线E的顶点坐标是
(2)判断点A是否在抛物线E上;
(3)求n的值.
(4)通过(2)和(3)的演算可知,对于t取任何不为零的实数,抛物线E总过定点,这个定点的坐标是
(5)二次函数y=﹣3x2+5x+2是二次函数y=x2﹣3x+2和一次函数y=﹣2x+4的一个“再生二次函数”吗?如果是,求出t的值;如果不是,说明理由.
(6)以AB为一边作矩形ABCD,使得其中一个顶点落在y轴上,若抛物线E经过点A、B、C、D中的三点,求出所有符合条件的t的值.

【答案】
(1)(1,﹣2)
(2)

解:将x=2代入y=t(x2﹣3x+2)+(1﹣t)(﹣2x+4),得 y=0,

∴点A(2,0)在抛物线E上


(3)

解:将x=﹣1代入抛物线E的解析式中,得:

n=t(x2﹣3x+2)+(1﹣t)(﹣2x+4)=6


(4)A(2,0)、B(﹣1,6)
(5)

解:将x=2代入y=﹣3x2+5x+2,y=0,即点A在抛物线上.

将x=﹣1代入y=﹣3x2+5x+2,计算得:y=﹣6≠6,

即可得抛物线y=﹣3x2+5x+2不经过点B,

二次函数y=﹣3x2+5x+2不是二次函数y=x2﹣3x+2和一次函数y=﹣2x+4的一个“再生二次函数”


(6)

解:如图,作矩形ABC1D1和ABC2D2,过点B作BK⊥y轴于点K,过B作BM⊥x轴于点M,

易得AM=3,BM=6,BK=1,△KBC1∽△MBA,

则: = ,即 = ,求得 C1K= ,所以点C1(0, ).

易知△KBC1≌△GAD1,得AG=1,GD1=

∴点D1(3, ).

易知△OAD2∽△GAD1 = ,由AG=1,OA=2,GD1= ,求得 OD2=1,∴点D2(0,﹣1).

易知△TBC2≌△OD2A,得TC2=AO=2,BT=OD2=1,所以点C2(﹣3,5).

∵抛物线E总过定点A(2,0)、B(﹣1,6),

∴符合条件的三点可能是A、B、C或A、B、D.

当抛物线E经过A、B、C1时,将C1(0, )代入y=t(x2﹣3x+2)+(1﹣t)(﹣2x+4),求得t1=﹣

当抛物线E经过A、B、D1,A、B、C2,A、B、D2时,可分别求得t2= ,t3=﹣ ,t4=

∴满足条件的所有t的值为:﹣ ,﹣


【解析】解:(1)将t=2代入抛物线E中,得:y=t(x2﹣3x+2)+(1﹣t)(﹣2x+4)=2x2﹣4x=2(x﹣1)2﹣2,
∴此时抛物线的顶点坐标为:(1,﹣2).
4)将抛物线E的解析式展开,得:
y=t(x2﹣3x+2)+(1﹣t)(﹣2x+4)=t(x﹣2)(x+1)﹣2x+4
∴抛物线E必过定点(2,0)、(﹣1,6).
【考点精析】掌握二次函数的图象和二次函数的性质是解答本题的根本,需要知道二次函数图像关键点:1、开口方向2、对称轴 3、顶点 4、与x轴交点 5、与y轴交点;增减性:当a>0时,对称轴左边,y随x增大而减小;对称轴右边,y随x增大而增大;当a<0时,对称轴左边,y随x增大而增大;对称轴右边,y随x增大而减小.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某职业高中机电班共有学生42人,其中男生人数比女生人数的2倍少3人.
(1)该班男生和女生各有多少人?
(2)某工厂决定到该班招录30名学生,经测试,该班男、女生每天能加工的零件数分别为50个和45个,为保证他们每天加工的零件总数不少于1460个,那么至少要招录多少名男学生?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一个不透明的袋子中装有大小、质地完全相同的3只球,球上分别标有2,3,5三个数字.
(1)从这个袋子中任意摸一只球,所标数字是奇数的概率是
(2)从这个袋子中任意摸一只球,记下所标数字,不放回,再从从这个袋子中任意摸一只球,记下所标数字.将第一次记下的数字作为十位数字,第二次记下的数字作为个位数字,组成一个两位数.求所组成的两位数是5的倍数的概率.(请用“画树状图”或“列表”的方法写出过程)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB经过点A(﹣4,0)、B(0,4),⊙O的半径为1(O为坐标原点),点P在直线AB上,过点P作⊙O的一条切线PQ,Q为切点,则切线长PQ的最小值为

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】学校举办“大爱镇江”征文活动,小明为此次活动设计了一个以三座山为背景的图标(如图),现用红、黄两种颜色对图标中的A、B、C三块三角形区域分别涂色,一块区域只涂一种颜色.
(1)请用树状图列出所有涂色的可能结果;
(2)求这三块三角形区域中所涂颜色是“两块黄色、一块红色”的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,双曲线y= 经过Rt△OMN斜边上的点A,与直角边MN相交于点B,已知OA=2AN,△OAB的面积为5,则k的值是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,且OA=2,OC=1,矩形对角线AC、OB相交于E,过点E的直线与边OA、BC分别相交于点G、H.
(1)直接写出点E的坐标:
(2)求证:AG=CH.
(3)如图2,以O为圆心,OC为半径的圆弧交OA与D,若直线GH与弧CD所在的圆相切于矩形内一点F,求直线GH的函数关系式.
(4)在(3)的结论下,梯形ABHG的内部有一点P,当⊙P与HG、GA、AB都相切时,求⊙P的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】太阳能光伏建筑是现代绿色环保建筑之一,老张准备把自家屋顶改建成光伏瓦面,改建前屋顶截面△ABC如图2所示,BC=10米,∠ABC=∠ACB=36°,改建后顶点D在BA的延长线上,且∠BDC=90°,求改建后南屋面边沿增加部分AD的长.(结果精确到0.1米)
(参考数据:sin18°≈0.31,cos18°≈0.95.tan18°≈0.32,sin36°≈0.59.cos36°≈0.81,tan36°≈0.73)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知抛物线y=ax2+2x+6(a≠0)交x轴与A,B两点(点A在点B左侧),将直尺WXYZ与x轴负方向成45°放置,边WZ经过抛物线上的点C(4,m),与抛物线的另一交点为点D,直尺被x轴截得的线段EF=2,且△CEF的面积为6.

(1)求该抛物线的解析式;
(2)探究:在直线AC上方的抛物线上是否存在一点P,使得△ACP的面积最大?若存在,请求出面积的最大值及此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)将直尺以每秒2个单位的速度沿x轴向左平移,设平移的时间为t秒,平移后的直尺为W′X′Y′Z′,其中边X′Y′所在的直线与x轴交于点M,与抛物线的其中一个交点为点N,请直接写出当t为何值时,可使得以C、D、M、N为顶点的四边形是平行四边形.

查看答案和解析>>

同步练习册答案