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甲、乙两盒中分别放入编号为1,2,3,4的形状相同的4个小球,从甲盒中任意摸出一球,再从乙盒中任意摸出一球,将两球编号数相加得到一个数,则得到数( )的概率最大.
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】分析:列举出所有情况,看得到和为3,4,5,6的情况占总情况的多少,比较即可.
解答:解:列表得:
(1,4)(2,4) (3,4) (4,4)
 (1,3) (2,3) (3,3) (4,3)
 (1,2) (2,2) (3,2) (4,2)
 (1,1) (2,1) (3,1) (4,1)
∴一共有16种情况,P(3)==;P(4)=;P(5)==;P(6)=
∴将两球编号数相加得到一个数,则得到数5的概率最大.
故选C.
点评:列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两盒中分别放入编号为1,2,3,4的形状相同的4个小球,从甲盒中任意摸出一球,再从乙盒中任意摸出一球,将两球编号数相加得到一个数,则得到数(  )的概率最大.
A、3B、4C、5D、6

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两盒中分别放入编号为1、2、3、4的形状相同的4个小球,从甲盒中任意摸出一球,再从乙盒中任意摸出一球,将两球编号数相加得到一个数,则得到数
 
的概率最大.

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科目:初中数学 来源:2009年初中毕业升学考试(山东潍坊卷)数学(解析版) 题型:选择题

甲、乙两盒中分别放入编号为1、2、3、4的形状相同的4个小球,从甲盒中任意摸出一球,再从乙盒中任意摸出一球,将两球编号数相加得到一个数,则得到数(    )的概率最大.

A.3            B.4            C.5            D.6

 

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科目:初中数学 来源:2011年中考数学限时强化测试卷(八)(解析版) 题型:选择题

甲、乙两盒中分别放入编号为1,2,3,4的形状相同的4个小球,从甲盒中任意摸出一球,再从乙盒中任意摸出一球,将两球编号数相加得到一个数,则得到数( )的概率最大.
A.3
B.4
C.5
D.6

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