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    已知两个分式，，

    其中，  

    下面三个结论：

    （1）；（2）互为倒数；（3）互为相反数．

    请问哪个正确？为什么？


    解：（3）正确，理由如下：

    因为，

    所以，所以互为相反数.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知正比例函数y=2x和反比例函数的图象交于点A（m，﹣2）．

    （1）求反比例函数的解析式；

    （2）观察图象，直接写出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围；

    （3）若双曲线上点C（2，n）沿OA方向平移个单位长度得到点B，判断四边形OABC的形状并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某书店把一本新书按标价的九折出售，仍可获利20%．若该书的进价为21元，则标价为             元．　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,AB的垂直平分线OD交AB于点O,交AC于点D,连   接BD.有下列结论：①∠C=2∠A；②BD平分∠ABC；③.其中正确的选    项是（    ）

    A.①③                                                      B.②③        

    C. ①②③                                         D.①②

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    明到工厂去进行社会实践活动时，发现工人师傅生产了一种如图

    所示的零件，工人师傅告诉他：AB∥CD，∠BAE=40°，∠1=70°，小 

    明马上运用已学的数学知识得出了∠ECD的度数，聪明的你一定知 

    道∠ECD=       .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC与△DCB中，AC与BD交于点E，且∠A=∠D，AB=DC.

    （1）求证：△ABE≌△DCE；

    （2）若∠AEB=50°，求∠EBC的度数.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式成立的是（　　）

    　 A． ﹣80＞0.8 B． ﹣2.93＜﹣2.94 C． ﹣π＞﹣3.14 D． ＜

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    a（a﹣2b+1）﹣3（a2﹣ab﹣2）+2a2﹣ab﹣a，其中a=﹣0.37895，b=．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各组数作为三角形的边长，其中不能构成直角三角形的是  (            )

        A．6，8，10    B．5，12，13      C．9，40，41     D．7，9，12

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