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    四种常见统计图

    名称

    优点

    条形图

    能清楚地表示每个项目的具体⑨          .

    扇形图

    能直观地反映部分占总体的⑩          .

    折线图

    能清楚地反映数据的⑪        .

    直方图

    能直观、清楚地反映数据在各小组的⑫          .


     ⑨数目

    ⑩百分比  ⑪变化趋势  ⑫分布情况

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果两个相似多边形面积的比为1∶5，那么它们的相似比为(     )

    A.1∶25           B.1∶5           C.1∶2.5            D.1∶

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各图中，经过折叠能围成正方体的是(     )

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，这是一个长方形的主视图与俯视图，由图示数据(单位：cm)可以得出该长方形的体积是    cm3.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面，形成如图几何体，其展开图正确的为(     )

       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了解中学生获取资讯的主要渠道，设置“A：报纸，B：电视，C：网络，D：身边的人，E：其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷，先随机抽取50名中学生进行该问卷调查，根据调查的结果绘制条形图如图，该调查的方式是       ，图中的a的值是(     )

      A.全面调查，26                 B.全面调查，24

      C.抽样调查，26                 D.抽样调查，24

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    2014年4月21日8时我市区县的可吸入颗粒物数值统计如下表：

    区县

    曹县

    单县

    成武

    定陶

    巨野

    东明

    郓城

    鄄城

    牡丹区

    开发区

    可吸入颗粒物(mg/m3)

    0.15

    0.15

    0.15

    0.15

    0.18

    0.18

    0.13

    0.16

    0.14

    0.14

    该日这一时刻的可吸入颗粒物数值的众数和中位数分别是(     )

      A.0.15和0.14              B.0.18和0.15           C.0.18和0.14            D.0.15和0.15

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某次射击训练中，一小组的成绩如下表所示：已知该小组的平均成绩为8环，那么成绩为9环的人数是3.

    环数

    7

    8

    9

    人数

    3

    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知二次函数(a≠0）与一次函数y=kx+m(k≠0）的图象相交于点A（－2，4）,B(8，2)，如图所示，能使y1＞y2成立的x取值范围是_______

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