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解分式方程:


解分式方程:

解:  ………………………………1分

      方程两边都乘以,得

      ………………………2分

                ………………………………3分

检验:当时,.…………………………4分

是分式方程的解.………………………………5分


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在⊙O的内接五边形ABCDE中,∠CAD=40°,则∠B+∠E=      °.

 

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已知:如图,在四边形ABCD中,BC>BA,AD=CD,BD平分

求证:

证明:

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.若,则              

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科目:初中数学 来源: 题型:


(1)尺规作图:如图a,已知∠MON,作∠MON的平分线OP,并在OP上任取一点Q

       分别在OMON上各取一点ST,作△OSQ和△OTQ,使得△OSQ≌△OTQ.(不写作法,保留作图痕迹)

(2)请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:

①如图b,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,ADCE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,ADCE相交于点F. 请你判断并写出FEFD之间的数量关系;

②如图c,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而①中的其它条件不变,请问,你在①中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

 


a                             b                            c

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,已知点ADCF在同一条直线上,AB=DEBC=EF,要使

ABC ≌△DEF,还需要添加一个条件是(      ).

A.∠B=∠E                

B.∠BCA=∠F 

C.BC // EF           

D.∠A=∠EDF

            

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科目:初中数学 来源: 题型:


 如图,一等腰直角三角板GEF的两条直角边与正方形ABCD的两条边分别重合在一起. 现正方形ABCD保持不动,将三角板GEF绕斜边EF的中点O(点O也是BD中点)按顺时针方向旋转.                                

① 如图⑵,当EF与AB相交于点M,GF与BD相交于点N时,通过观察或测量BM、FN的长度,猜想BM、FN满足的数量关系,并证明你的猜想;

② 若三角板GEF旋转到如图⑶所示的位置时,线段FE的延长线与AB的延长线相交于点M,线段BD的延长线与GF的延长线相交于点N,此时,①中的猜想还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

     (本题5分)(提示:等腰直角三角板的两个锐角均为45°)

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,已知函数y=2x+b和y=ax-3的图象交于点P(-2,-5),根据图象可得方程2x+b=ax-3的解是      .

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