分析 (1)设甲内存卡每个x元,乙内存卡每个y元,依据“买2个甲内存卡和1个乙内存卡共用了90元,买了3个甲内存卡和2个乙内存卡用了160元”列出方程组并解答;
(2)设小亮准备购买A甲内存卡a个,则购买乙内存卡(10-a)个,根据关系式列出一元一次不等式方程组.求解再比较两种方案.
(3)设老板一上午卖了c个甲内存卡,d个乙内存卡,根据“甲内存卡每个赚10元,乙内存卡每个赚15元,一上午售出的内存卡共赚了100元”列出方程组,并解答.
解答 解:(1)设甲内存卡每个x元,乙内存卡每个y元,则
$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=90\\;}\\{3x+2y=160}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=20}\\{y=50}\end{array}\right.$.
答:甲内存卡每个20元,乙内存卡每个50元;
(2)设小亮准备购买A甲内存卡a个,则购买乙内存卡(10-a)个,则
$\left\{\begin{array}{l}{20a+50(10-a)≥300}\\{20a+50(10-a)≤350}\end{array}\right.$,
解得5≤a≤6$\frac{2}{3}$,
根据题意,a的值应为整数,所以a=5或a=6.
方案一:当a=5时,购买费用为20×5+50×(10-5)=350元;
方案二:当a=6时,购买费用为20×6+50×(10-6)=320元;
∵350>320
∴购买A商品6件,B商品4件的费用最低.
答:有两种购买方案,方案一:购买A商品5件,B商品5件;方案二:购买A商品6件,B商品4件,其中方案二费用最低.
(3)设老板一上午卖了c个甲内存卡,d个乙内存卡,则
10c+15d=100.
整理,得
2c+3d=20.
∵c、d都是正整数,
∴当c=10时,d=0;
当c=7时,d=2;
当c=4时,d=4;
当c=1时,d=6.
综上所述,共有4种销售方案:
方案一:卖了甲内存卡10个,乙内存卡0个;
方案二:卖了甲内存卡7个,乙内存卡2个;
方案三:卖了甲内存卡4个,乙内存卡4个;
方案四:卖了甲内存卡1个,乙内存卡6个.
点评 此题主要考查二元一次方程组及一元一次不等式方程组的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的大小关系.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 调查某校七(1)班同学的体重情况 | |
| B. | 调查我省中小学生的视力情况 | |
| C. | 调查某校七(2)班同学其中考试的语文成绩情况 | |
| D. | 调查某中学全体教师的家庭收入情况 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 平行四边形是中心对称图形 | |
| B. | 斜边及一锐角分别相等的两直角三角形全等 | |
| C. | 两个锐角分别相等的两直角三角形全等 | |
| D. | 一直角边及斜边分别相等的两直角三角形全等 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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