精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.△ABC中,∠ABC=60°,AE、BF是角平分线,且AE、BF交于点P,若AB=6,AP=3PE,则AC长为$\frac{21}{4}$.

分析 延长CP交AB于D,在AC上截取AG=AD,如图,先利用点P为△ABC的内心计算出∠APC=120°,则∠1=∠APD=60°,再证明△APD≌△AGD得到∠APG=∠APD=60°,所以∠2=60°,接着证明△CPE≌△CPG得到CE=CG,根据角平分线的性质定理由CP为∠ACE的角平分线得到$\frac{CA}{CE}$=$\frac{AP}{PE}$=3,设CE=x,则AC=3x,CG=x,AD=AG=3x-x=2x,然后由BP平分∠ABE得到$\frac{AB}{BE}$=$\frac{AP}{PE}$=3,则BE=2,最后由CD平分∠ACB得$\frac{AC}{BC}$=$\frac{AD}{BD}$,即$\frac{3x}{2+x}$=$\frac{2x}{6-2x}$,利用比例性质求出x即可得到AC的长.

解答 解:延长CP交AB于D,在AC上截取AG=AD,如图,
∵角平分线AE、BF交于点P,
∴点P为△ABC的内心,
∴∠APC=90°+$\frac{1}{2}$∠ABC=90°+$\frac{1}{2}$×60°=120°,
∴∠1=∠APD=60°,
在△APD和△AGD中,
$\left\{\begin{array}{l}{AP=AP}\\{∠DAP=∠GAP}\\{AD=AG}\end{array}\right.$,
∴△APD≌△AGD,
∴∠APG=∠APD=60°,
∴∠2=60°,
在△CPE和△CPG中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠1=∠2}\\{CP=CP}\\{∠PCE=∠PCG}\end{array}\right.$,
∴△CPE≌△CPG,
∴CE=CG,
∵CP为∠ACE的角平分线,
∴$\frac{CA}{CE}$=$\frac{AP}{PE}$=3,
设CE=x,则AC=3x,CG=x,
∴AD=AG=3x-x=2x,
∵BP平分∠ABE,
∴$\frac{AB}{BE}$=$\frac{AP}{PE}$=3,
∴BE=$\frac{6}{3}$=2,
∵CD平分∠ACB,
∴$\frac{AC}{BC}$=$\frac{AD}{BD}$,即$\frac{3x}{2+x}$=$\frac{2x}{6-2x}$,解得x=$\frac{7}{4}$,
∴AC=3x=$\frac{21}{4}$.
故答案为$\frac{21}{4}$.

点评 本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.也考查了角平分线的性质定理和三角形全等的判定与性质.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知水池中有800立方米的水,每小时抽50立方米.
(1)写出剩余水的体积Q(立方米)与时间t(时)之间的函数关系式;
(2)6小时后池中还有多少水?
(3)几小时后,池中还有200立方米的水?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.百脑汇商场中路路通商店有甲、乙两种手机内存卡,买2个甲内存卡和1个乙内存卡用了90元,买3个甲内存卡和2个乙内存卡用了160元.
(1)求甲、乙两种内存卡每个各多少元?
(2)如果小亮准备购买甲.乙两种手机内存卡共10个,总费用不超过350元,且不低于300元,问有几种购买方案,哪种方案费用最低?
(3)某天,路路通售货员不小心把当天上午卖的甲、乙种手机内存卡的销售量统计单丢失了,但老板记得每件甲内存卡每个赚10元,乙内存卡每个赚15元,一上午售出的内存卡共赚了100元,请你帮助老板算算有几种销售方案?并直接写出销售方案.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.我们知道,多项式a2+6a+9可以写成(a+3)2的形式,这就是将多项式a2+6a+9因式分解,当一个多项式(如a2+6a+8)不能写成两数和(成差)的平方形式时,我们可以尝试用下面的办法来分解因式.
a2+6a+8=a2+6a+9-1
=(a+3)2-1
=[(a+3)+1][(a+3)-1]
=(a+4)(a+2)
请仿照上面的做法,将下列各式分解因式:
(1)x2-6x-27       
(2)x2-2xy-3y2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,已知⊙O内接△ABC,D为$\widehat{BC}$中点,AD交BC于E点,过B作⊙O的切线交CD延长线于F点,AE=3,DE=1,BF=$\sqrt{15}$,求CF的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.化简:$\frac{6-2x}{{x}^{2}-9}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.化简:
(1)$\sqrt{120}$;
(2)$\sqrt{200}$;
(3)$\sqrt{8{x}^{3}y}$(x≥0,y≥0);
(4)$\sqrt{12{x}^{3}{y}^{5}}$(x≥0,y≥0).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.将一张矩形纸片ABCD沿CE折叠,B点恰好落在AD边上,设此点为F,若AB=4,BC=5,则CE的长是$\frac{{5\sqrt{5}}}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.有一张矩形风景画,长为90cm,宽为60cm,现对该风景画进行装裱,得到一个新的矩形,要求其长、宽之比与原风景画的长、宽之比相同,且面积比原风景画的面积大44%.若装裱后的矩形的上、下边衬的宽都为acm,左、右边衬的宽都为bcm,那么ab=54cm2

查看答案和解析>>

同步练习册答案