下面的说法正确的是( )
A．﹣2不是单项式 B．﹣4和4是同类项
C．52abc是五次单项式 D．x+
+1是多项式
B【考点】同类项；单项式；多项式．
【分析】单项式、多项式、同类项、单项式次数的定义来求解．
表示数与字母乘积的代数式叫做单项式，单独一个数或字母也是单项式，分母中不含字母；
所有字母的指数和叫做这个单项式的次数；
几个单项式的和叫多项式多项式；
所含字母相同，相同字母的指数也相同的项叫同类项．
【解答】解：A、﹣2是单项式；
B、﹣4和4都是常数，所以是同类项；
C、52abc是三次单项式；
D、x+
+1是
分式．
故选B．
【点评】解答此题需熟知以下知识：
单独的一个数和一个字母也叫单项式；
常数与常数是同类项．单项式的次数是所有字母指数的和；
多项式属于整式，分母中含有字母的是分式．
科目：初中数学 来源： 题型：
下列一组数：﹣8，2.6，﹣|﹣3|，﹣π，﹣
，0.101001…（每两个1中逐次增加一个0）中，无理数有( )
A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图，用三个正方形①、2个正方形②、1个正方形③和缺了一个角的长方形④，恰好拼成一个大长方形．根据图示数据，解答下列问题：
（1）用含x的代数式表示：a=__________cm，b=__________cm；
（2）用含x的代数式表示大长方形的周长，并求x=3时大长方形的周长．
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科目：初中数学 来源： 题型：
小明背对小亮，让小亮按下列四个步骤操作：
第一步 分发左、中、右三堆牌，每堆牌不少于3张，且各堆牌现有的张数相同；
第二步 从左边一堆拿出3张，放入中间一堆；
第三步 从右边一堆拿出2张，放入中间一堆；
第四步 左边一堆有几张牌，就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆．
这时，小明准确说出了中间一堆牌现有的张数．你认为中间一堆牌现有的张数是__________．
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科目：初中数学 来源： 题型：
今年国庆
假期，客流最高峰出现在10月1日，铁路当天发送游客1330万人次，比去年同日最高峰增长13.4%，将1330万用科学记数法表示为( )
A．0.133×104万 B．1.33×103万 C．1.33×104万 D．13.3×102万
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