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【题目】如图所示,下列条件中,能判断直线l1l2的是(

A. ∠2=∠1 B. ∠1=∠4 C. ∠2=∠4 D. ∠4+∠2=180°

【答案】D

【解析】A.∠1与∠2并不是由直线l1,l2被第三条直线截得的角,所以无法判定l1//l2,此答案错误;

B. ∠1与∠4并不是由直线l1,l2被第三条直线截得的角,所以无法判定l1//l2,此答案错误;

C.∠2与∠4是由直线l1,l2被第三条直线截得的同旁内角,但是由∠2=∠4不一定得到∠2+∠4=180°,所以无法判定l1//l2,此答案错误;

D. ∠2与∠4是由直线l1,l2被第三条直线截得的同旁内角,且∠2+∠4=180°,所以l1//l2,故此答案正确.

故答案选D.

练习册系列答案
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(1)作线段AB的垂直平分线DE,垂足为点E,交AC于点D,要求用尺规作图,保留作图痕迹,标注有关字母,不要求写作法和证明;
(2)连接BD,直接写出∠CBD的度数;
(3)如果△BCD的面积为4,请求出△BAD的面积.

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(1)探究:

①若∠A=30°,∠D=40°,则∠AED等于多少度?

②若∠A=20°,∠D=60°,则∠AED等于多少度?

③在图(1)中∠AED、∠EAB、∠EDC有什么数量关系,并证明你的结论.

(2)拓展:如图(2),射线FE与矩形ABCD的边AB交于点E,与边CD交于点F,①②③④分别是被射线FE隔开的四个区域(不含边界,其中③④位于直线AB的上方),P是位于以上四个区域上点,猜想:∠PEB、∠PFC、∠EPF之间的关系.(不要求证明)

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【题目】体育课上,全班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是某小组8名男生的成绩测试记录,其中“+”表示成绩大于15秒,“-”表示成绩小于15.

-0.8

+1

-1.2

0

-0.7

+0.6

-0.4

-0.1

问:(1)这个小组男生最优秀的成绩是多少秒?最差的成绩是多少秒?

(2)这个小组男生的达标率为多少?(达标率=

(3)这个小组男生的平均成绩是多少秒?

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