【题目】如图①,E是直线AB,CD内部一点,AB∥CD,连接EA,ED.
(1)探究猜想:
①若∠A=20°,∠D=40°,则∠AED=
②猜想图①中∠AED,∠EAB,∠EDC的关系,并用两种不同的方法证明你的结论.
(2)拓展应用:
如图②,射线FE与l1 , l2交于分别交于点E、F,AB∥CD,a,b,c,d分别是被射线FE隔开的4个区域(不含边界,其中区域a,b位于直线AB上方,P是位于以上四个区域上的点,猜想:∠PEB,∠PFC,∠EPF的关系(任写出两种,可直接写答案).
【答案】
(1)60°;∠AED=∠A+∠D,
证明:方法一、延长DE交AB于F,如图1,
∵AB∥CD,
∴∠DFA=∠D,
∴∠AED=∠A+∠DFA=∠A+∠D;
方法二、过E作EF∥AB,如图2,
∵AB∥CD,
∴AB∥EF∥CD,
∴∠A=∠AEF,∠D=∠DEF,
∴∠AED=∠AEF+∠DEF=∠A+∠D.
(2)
当P在a区域时,如图3,∠PEB=∠PFC+∠EPF;
当P点在b区域时,如图4,∠PFC=∠PEB+∠EPF;
当P点在区域c时,如图5,∠EPF+∠PEB+∠PFC=360°;
当P点在区域d时,如图6,∠EPF=∠PEB+∠PFC.
【解析】(1)①易求得∠AED=∠A+∠D;②方法一:运用了平行线的性质和三角形外角的性质;方法二:运用了平行线的性质;
(2)有四种情况,分别画出图形,运用平行线的性质和三角形外角的性质去分析解答.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,点O是弹力墙MN上一点,魔法棒从OM的位置开始绕点O向ON的位置顺时针旋转,当转到ON位置时,则从ON位置弹回,继续向OM位置旋转;当转到OM位置时,再从OM的位置弹回,继续转向ON位置,…,如此反复.按照这种方式将魔法棒进行如下步骤的旋转:第1步,从OA0(OA0在OM上)开始旋转α至OA1;第2步,从OA1开始继续旋转2α至OA2;第3步,从OA2开始继续旋转3α至OA3 , ….
例如:当α=30°时,OA1 , OA2 , OA3 , OA4的位置如图2所示,其中OA3恰好落在ON上,∠A3OA4=120°;
当α=20°时,OA1 , OA2 , OA3 , OA4 , OA3的位置如图3所示,
其中第4步旋转到ON后弹回,即∠A3ON+∠NOA4=80°,而OA3恰好与OA2重合.
解决如下问题:
(1)若α=35°,在图4中借助量角器画出OA2 , OA3 , 其中∠A3OA2的度数是;
(2)若α<30°,且OA4所在的射线平分∠A2OA3 , 在如图5中画出OA1 , OA2 , OA3 , OA4并求出α的值;
(3)若α<36°,且∠A2OA4=20°,则对应的α值是
(4)(选做题)当OAi所在的射线是∠AiOAk(i,j,k是正整数,且OAj与OAk不重合)的平分线时,旋转停止,请探究:试问对于任意角α(α的度数为正整数,且α=180°),旋转是否可以停止?写出你的探究思路.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】随看居民经济收入的不断提高以及汽车业的快速发展,家用汽车已越来越多地进入普通家庭,抽样调查显示,截止2018年底徐州市汽车拥有量为29.8万辆,已知2016年底该市汽车拥有量为18万辆,设2016年底至2018年底我市汽车拥有量的平均增长率为x,根据题意列方程为_____.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(12分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,CD⊥AB于点D.点P从点D出发,沿线段DC向点C运动,点Q从点C出发,沿线段CA向点A运动,两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度,当点P运动到C时,两点都停止.设运动时间为t秒.
(1)求线段CD的长;
(2)设△CPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式,并确定在运动过程中是否存在某一时刻t,使得S△CPQ∶S△ABC=9∶100?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由;
(3)当t为何值时,△CPQ为等腰三角形?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,A(0,2),B(0,6),动点C在直线y=x上.若以A、B、C三点为顶点的三角形是等腰三角形,则点C的个数是( )
A.2
B.3
C.4
D.5
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