【题目】如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.
(1)若AC =9cm,CB = 6 cm,求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB =cm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.你能用一句简洁的话描述你发现的结论吗?
(3)若C在线段AB的延长线上,且满足ACBC = b cm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.
【答案】(1)MN= 7.5cm;(2)(2)MN=a(cm);(3)MN=b(cm).
【解析】试题分析:(1)根据“点M、N分别是AC、BC的中点”,先求出MC、CN的长度,再利用MN=CM+CN即可求出MN的长度即可;(2)当C为线段AB上一点,且M,N分别是AC,BC的中点,则存在MN=;(3)点在AB的延长线上时,根据M、N分别为AC、BC的中点,即可求出MN的长度.
试题解析:
解:(1)∵AC=9cm,点M是AC的中点,∴CM=AC=4.5cm,∵BC=6cm,点N是BC的中点,∴CN=BC=3cm,∴MN=CM+CN=7.5cm,∴线段MN的长度为7.5cm,(2)MN=a,当C为线段AB上一点,且M,N分别是AC,BC的中点,则存在MN=a,(3)当点C在线段AB的延长线时,如图:则AC>BC,∵M是AC的中点,∴CM= AC,∵点N是BC的中点,∴CN=BC,∴MN=CM-CN=(AC-BC)=b.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明早晨从家里出发匀速步行去上学.小明的妈妈在小明出发后10分钟,发现小明的数学课本没带,于是她带上课本立即匀速骑车按小明上学的路线追赶小明,结果与小明同时到达学校.已知小明在整个上学途中,他出发后t分钟时,他所在的位置与家的距离为s千米,且s与t之间的函数关系的图象如图中的折线段OA﹣AB所示.
(1)试求折线段OA﹣AB所对应的函数关系式;
(2)请解释图中线段AB的实际意义;
(3)请在所给的图中画出小明的妈妈在追赶小明的过程中,她所在位置与家的距离s(千米)与小明出发后的时间t(分钟)之间函数关系的图象.(友情提醒:请对画出的图象用数据作适当的标注)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】地球的体积约为1012立方千米,太阳的体积约为1.4×1018立方千米,地球的体积约是太阳体积的倍数是( )
A.7.1×10﹣6
B.7.1×10﹣7
C.1.4×106
D.1.4×107
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列说法中错误的是( )
A.概率很小的事件不可能发生B.不可能事件发生的概率为0
C.随机事件发生的概率在0和1之间D.必然事件发生的概率为1
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