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    9．某件商品，按成本价提高40%后标价，又以8折优惠卖出，结果仍可获利15元，则这件商品的成本价为（　　）
    A．115元B．120元C．125元D．150元

    分析 首先设商品的成本价为x元，由题意得等量关系：标价×打折=成本价+15元，根据等量关系列出方程即可．

    解答 解：设商品的成本价为x元，由题意得：
    （1+40%）x•80%=x+15，
    解得：x=125．
    答：这件商品的成本价为125元．
    故选C

    点评 此题主要考查了一元一次方程的应用，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，再设出未知数，列出方程即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．如图，△ABC中，AB=AC，E为BC中点，BD⊥AC，垂足为D，∠EAD=25°．求：∠ABD．

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    20．解下列不等式，并把解集在数轴上表示出来．
    （1）$\frac{x+1}{2}-\frac{x-2}{3}≥-1$
    （2）$\frac{3（x+1）}{8}$+2＜3-$\frac{x-1}{4}$．

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    17．如图，直线a，b，c两两相交于A，B，C三点，则图中有6对对顶角；有12对同位角；有6对内错角；有6对同旁内角．

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    4．一个锐角的度数为20°，则这个锐角补角的度数为160°．

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    14．为迎接2016年高中招生考试，某中学对全校九年级学生进行了一次数学摸底考试，并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析，绘制成了如下两幅不完整的统计图，请根据图中所给信息，解答下列问题：

    （1）这次调査中，被抽取学生的总数为多少人？
    （2）请将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整；
    （3）在扇形统计图中，表示成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角是72度；
    （4）学校九年级共有1000人参加了这次数学考试，估计该校九年级共有多少名学生的数学成绩可以达到优秀？

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    1．如果把分式$\frac{x-y}{x+y}$中的x和y都扩大原来的2倍，则分式的值（　　）
    A．扩大4倍B．扩大2倍C．不变D．缩小2倍

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．在平面直角坐标系中，直线y=-x+2与反比例函数y=$\frac{1}{x}$的图象有唯一公共点，若直线y=-x+b与反比例函数y=$\frac{1}{x}$的图象有2个公共点，则b的取值范围是b＞2或b＜-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．（1）解方程组$\left\{\begin{array}{l}{4x-3y=2①}\\{2x+y=6②}\end{array}\right.$
    （2）先化简，再求值：（2a-b）（b+2a）-（a-2b）2+5b2，其中a=-1，b=2．

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