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    若规定a△b=a÷b×
    -1
    b
    ，则（-90）△
    1
    30
    的结果为（　　）
    A、81000B、-81000
    C、90D、-90
    考点：有理数的混合运算
    专题：新定义
    分析：利用题中的新定义计算即可得到结果．
    解答：解：根据题中的新定义得：（-90）△
    1
    30
    =-90÷
    1
    30
    ×（-30）=-81000，
    故选B
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班抽查了10名同学的月考成绩，以80分为基准，超出的记为正数，不足的记为负数，记录的结果如下：+17，-3，+12，-7，-10，-4，-6，+1，0，+16；
    （1）这10名同学的中最高分是多少？最低分是多少？
    （2）10名同学中，高于80分的占的百分比是多少？
    （3）10名同学的平均成绩是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：
    ①x2-1=0                
    ②x2+3x+2=0          
    ③2x2-5x-3=0
    ④3x2+4x-5=0                
    ⑤8x2+x-7=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式2x-1≤5的解集为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若amb3与-32bn是同类项，则m+n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上表示下列各数，并把它们用“＜”号连接起来
    -2，4.5，0，3，-3.5，|-1|，-（-1
    1
    2
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1
    xy
    ，
    y
    4x3
    ，
    1
    6xyz
    的最简公分母是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列实数
    1
    2
    ，0，π，
    		4
    ，
    1
    3
    ，
    		5
    中是无理数的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB=BD，∠ABD=90°，△ABC为等边三角形，∠AMD=60°，BE平分∠ABD．
    （1）求∠BEC的度数；
    （2）探究MD+MA与ME的关系．

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