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    已知x、y是实数，并且 ，则的值是_________

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    相关习题

    科目：初中数学 来源：2016届内蒙古中考一模数学试卷（解析版） 题型：解答题

    萧山区教育局为了丰富初中学生的大课间活动，要求各学校开展形式多样的阳光体育活动．教育局就“学生体育活动兴趣爱好”的问题，随机调查了本区的部分初中生，并根据调查结果绘制成如图图表：

    （1）请将图中空缺部分补充完整；

    （2）请计算出教育局共随机调查了本区多少名初中生？并计算出这些学生中参加跳长绳人数所在扇形的圆心角的度数；

    （3）若全区共有12000名初中生，请你估算出参加踢毽子的学生人数．

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    科目：初中数学 来源：2017届山东夏津县第四实验中学九年级上期分班考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    的相反数的倒数是（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：初中数学 来源：2017届山东夏津县双庙镇中学九年级上期分班考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的几何体的俯视图是（ ）

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    科目：初中数学 来源：2017届山东夏津县九年级上期开学检测数学试卷（解析版） 题型：计算题

    校生物小组有一块长32m，宽20m的矩形实验田，为了管理方便，准备沿平行于两边的方向纵、横个开辟一条等宽的小道，要使种植面积为540m2，小道的宽应是多少米？

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    科目：初中数学 来源：2017届山东夏津县九年级上期开学检测数学试卷（解析版） 题型：选择题

    若方程3-4x-4=0的两个实数根分别为，，则 =（ ）

    A．-4 B．3 C．? D．

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    科目：初中数学 来源：2017届江苏盐城鞍湖实验学校九年级上开学检测数学试卷（解析版） 题型：解答题

    直线y=x+b与双曲线y=交于点A（﹣1，﹣5）．并分别与x轴、y轴交于点C、B．

    （1）直接写出b= ，m= ；

    （2）根据图象直接写出不等式x+b＜的解集为 ；

    （3）若点D在x轴的正半轴上，是否存在以点D、C、B构成的三角形与△OAB相似？若存在，请求出D的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2017届江苏盐城鞍湖实验学校九年级上开学检测数学试卷（解析版） 题型：填空题

    命题“如果a=b，那么a2=b2”的逆命题是 ．

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    科目：初中数学 来源：2016届海南海口市白驹学校中考一模数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形，在建立平面直角坐标系后，△ABC的顶点均在格点上，点B的坐标为（1，0）

    ①画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1；

    ②画出将△ABC绕原点O按逆时针旋转90°所得的△A2B2C2；

    ③△A1B1C1与△A2B2C2成轴对称图形吗？若成轴对称图形，画出所有的对称轴；

    ④△A1B1C1与△A2B2C2成中心对称图形吗？若成中心对称图形，写出所有的对称中心的坐标．

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