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    已知函数y=（n-2）x+n2-4是正比例函数，则n为
     
    ．
    考点：正比例函数的定义
    专题：
    分析：根据正比例函数：正比例函数y=kx的定义条件是：k为常数且k≠0，可得答案．
    解答：解：y=（n-2）x+n2-4是正比例函数，得
    n2-4=0
    n-2≠0
    ，
    解得n=-2，n=2（不符合题意要舍去）．
    故答案为：-2．
    点评：解题关键是掌握正比例函数的定义条件：正比例函数y=kx的定义条件是：k为常数且k≠0，自变量次数为1．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠ACB=90°，∠ABC=30°，将△ABC绕顶点C顺时针旋转，旋转角为θ（0°＜θ＜180°），得△A′B′C．E为AC的中点，A′B′中点为P，AC=4cm，则EP的最大值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，AD、BC和CD分别与⊙O相切于点A、B和E，DA=3.6，CB=6.4，
    （1）判断CO与OD是否垂直？
    （2）求⊙O的半径和图中阴影部分的面积（精确到0.01）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A1、A2、A3、…、An在抛物线y=x2图象上，点B1、B2、B3、…、Bn在y轴上，若△A1B0B1、△A2B1B2、…、△AnBn-1Bn都为等腰直角三角形（点B0是坐标原点），则△A2014B2013B2014的腰长等于（　　）
    A、2013
    B、2014
    C、2013
    		2
    D、2014
    		2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A、B、O在同一直线上，OC平分∠AOB，∠DOE=90°．∠AOE与∠DOC互为补角吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若分式
    x+2y
    x
    中的x、y同时扩大3倍，则分式的值（　　）
    A、扩大3倍
    B、扩大9倍
    C、不变
    D、缩小为原来的
    1
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）（x+6）2=9；
    （2）3x2-8x+4=0；
    （3）（2x-1）2=（x-3）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程变形中，正确的是（　　）
    A、方程3x-2=2x+1，移项，得3x-2x=-1+2
    B、方程6-x=2-5（x-2），去括号，得6-x=2-5x-2
    C、方程
    2
    3
    y=
    3
    2
    ，未知数的系数化为1，得y=1
    D、方程
    x-1
    2
    -
    x
    5
    =1，整理，得3x=15

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，等边△ABC中，D为AC的中点，DG∥BG交AB于点G，E为BC延长线上的一点，且∠EDF=120°，DF交AB于F点．
    （1）求证：△CDE≌△GDF；
    （2）求证：AF-CE=
    1
    2
    AB．

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