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【题目】如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,某同学为了探究这两个角的关系,画出来以下两个不同的图形,请你根据图形完成以下问题:

1)如图1,如果ABCDBEDF,那么∠1与∠2的关系是   

如图2,如果ABCDBEDF,那么∠1与∠2的关系是   

2)根据(1)的探究过程,我们可以得到结论:如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角的关系是   

3)利用结论解决问题:如果有两个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的3倍少40°,则这两个角分别是多少度?

【答案】1)相等,互补;(2)相等或互补;(320°,20°或55°,125°.

【解析】

1)根据平行线的性质推出即可;
2)根据(1)的结论得出即可;
3)先得出方程,再求出方程的解即可.

解:(1)∵ABCDBEDF

∴∠1=∠3,∠2=∠3

∴∠1=∠2

即∠1与∠2的关系是相等,

2中∵ABCDBEDF

∴∠1=∠3,∠2+3180°

∴∠1+2180°

即∠1与∠2的关系是互补,

故答案为:相等,互补;

2)如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角的关系是相等或互补,故答案为:相等或互补;

3)设两个角为x°2x°40°

∵有两个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的3倍少40°

x3x40x+3x40180

解得:x20x55

即这两个角为20°20°55°125°

练习册系列答案
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(1)将□ABCD纸片按图2的方式折叠成一个叠合矩形AEFG,则操作形成的折痕分别是线段;S矩形AEFG:S□ABCD=
(2)ABCD纸片还可以按图3的方式折叠成一个叠合矩形EFGH,若EF=5,EH=12,求AD的长.
(3)如图4,四边形ABCD纸片满足AD∥BC,AD<BC,AB⊥BC,AB=8,CD=10.小明把该纸片折叠,得到叠合正方形.请你帮助画出叠合正方形的示意图,并求出AD,BC的长.

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13x2x2

22x+3)﹣7x52x1);

3

4

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A. ①②③B. ①③C. ①④ D. ①②③④

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【题目】1)(阅读理解)

如图(1),ADABC的中线,作ABC的高AH

ADABC的中线

BDCD

SABDBDAHSACDCDAH

SABD   SACD(填:<或>或=)

2)(结论拓展)

ABC中,DBC边上一点,若,则   

3)(结论应用)

如图(3),请你将ABC分成4个面积相等的三角形(画出分割线即可)

如图(4),BEABC的中线,FAB边上一点,连接CFBE于点O,若,则   .说明你的理由

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