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已知△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,则cosA等于


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
D
分析:根据三角形的内角和定理先求出∠A的度数,然后可得出cosA的值.
解答:∠A=180°-∠B-∠C=60°,
∵cosA=cos60°=
故选D.
点评:此题考查了特殊角的三角函数值,属于基础题,解答本题的关键是熟练掌握一些特殊角度的三角函数值,难度一般.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P、Q分别是边AB、BC上的动点,且点P不与点A、B重合,点Q不与点B、C重合.
(1)在以下五个结论中:①∠CQP=45°;②PQ=AC;③以A、P、C为顶点的三角形全等于△PQB;④以A、P、C为顶点的三角形全等于△CPQ;⑤以A、P、C为顶点的三角形相似于△CPQ.一定不成立的是
 
.(只需将结论的代号填入题中的模线上).
(2)设AC=BC=1,当CQ的长取不同的值时,△CPQ是否可能为直角三角形?若可能,请说明所有的精英家教网情况;若不可能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,AB=3,BC=6,AD:DB=2:1,则四边形DBFE的周长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O交BC于D,交AC于E,过D作DF⊥AC于F
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)连接DE,且AB=4,若∠FDC=30°,试求△CDE的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,AB=3,AC=5,第三边BC的长为一元二次方程x2-9x+20=0的一个根,则该三角形为
等腰或直角
等腰或直角
三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC中,AB=AC,AB垂直平分线交AC于D,连接BE,若∠A=40°,则∠EBC=(  )

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