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    判断：一个角的补角有无数个．（ 　  ）

    答案：T
    解析：

    		对


    提示：

    		明确补角的定义。


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列句子是命题吗？若是，把它改写成“如果…，那么…”的形式，并判断是否正确．
    （1）一个角的补角比这个角的余角大多少度？
    （2）垂线段最短，对吗？
    （3）等角的补角相等．
    （4）如果两条直线相交，那么它们只有一个交点．
    （5）同旁内角互补．
    （6）邻补角的角平分线互相垂直．
    （7）两个负数，绝对值大的反而小．
    （8）绝对值大的数反而小．
    （9）若a＞b，则
    ab
    ＞1    ．
    （10）若两数和为正数，则这两个数中至少有一个是正数．
    （11）0除以任何一个数都得0．
    （12）若a＞0，b＜0，且|a|＞|b|，则a+b=|b|-|a|．

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    科目：初中数学 来源：2012年浙教版初中数学八年级下 4.3反例与证明练习卷（解析版） 题型：解答题

    判断下列命题的真假，并给出证明．

    （1）正比例函数的函数值随着自变量的增大而增大；

    （2）有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形；

    （3）一个角的补角大于这个角；

    （4）若一个角的两边分别平行于另一个角的两边，则这两个角相等；

    （5）如果n是整数，那么n2+3n+2是偶数．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    下列句子是命题吗？若是，把它改写成“如果…，那么…”的形式，并判断是否正确．
    （1）一个角的补角比这个角的余角大多少度？
    （2）垂线段最短，对吗？
    （3）等角的补角相等．
    （4）如果两条直线相交，那么它们只有一个交点．
    （5）同旁内角互补．
    （6）邻补角的角平分线互相垂直．
    （7）两个负数，绝对值大的反而小．
    （8）绝对值大的数反而小．
    （9）若a＞b，则数学公式．
    （10）若两数和为正数，则这两个数中至少有一个是正数．
    （11）0除以任何一个数都得0．
    （12）若a＞0，b＜0，且|a|＞|b|，则a+b=|b|-|a|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    判断下列命题的真假，并给出证明．
    （1）正比例函数的函数值随着自变量的增大而增大；
    （2）有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形；
    （3）一个角的补角大于这个角；
    （4）若一个角的两边分别平行于另一个角的两边，则这两个角相等；
    （5）如果n是整数，那么n2+3n+2是偶数．

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