分析 延长CD到M,使DM=BE,连接AM,证△ABE≌△ADM,推出∠DAM=∠BAE,AE=AM,求出∠FAM=∠EAF,证△EAF≌△MAF,推出EF=MF,S△EAF=S△MAF,根据三角形面积公式求出即可.
解答
证明:延长CD到M,使DM=BE,连接AM,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠B=∠ADF=∠ADM=∠BAD=90°,
∵∠EAF=45°,
∴∠BAE+∠DAF=45°,
在△ABE和△ADM中
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AD}\\{∠B=∠ADM}\\{BE=DM}\end{array}\right.$
∴△ABE≌△ADM,
∴∠DAM=∠BAE,AE=AM,
∴∠FAM=∠DAF+∠DAM=∠DAF+∠BAE=45°=∠EAF,
在△EAF和△MAF中
$\left\{\begin{array}{l}{AE=AM}\\{∠EAF=∠MAF}\\{AF=AF}\end{array}\right.$
∴△EAF≌△MAF,
∴EF=MF,S△EAF=S△MAF,
∴$\frac{1}{2}$EF×AH=$\frac{1}{2}$MF×AD,
∴AH=AD,
∵AD=AB,
∴AH=AB.
点评 本题考查了对全等三角形的性质和判定,正方形的性质的应用,解题的关键是证明△ABE≌△ADM和△EAF≌△MAF,主要考查学生的推理能力,题目比较好,有一定的难度.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 20 | B. | 18 | C. | 16 | D. | 12 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com