【题目】如图,二次函数的图象与轴交于,两点,并经过点,对称轴交轴于点,已知点坐标是.
(1)求点和点的坐标.
(2)连接并延长交抛物线于点,连接,,求的面积.
(3)抛物线上有一个动点,与,两点构成,是否存在?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1),;(2);(3)存在,或或或.
【解析】
(1)利用待定系数法求出抛物线解析式,进而求出抛物线对称轴,求出点D的坐标,再令y=0,进而求出点B坐标;
(2)先利用待定系数法求出直线CD的解析式,进而求出点E的坐标,再求出点F的坐标,即可得出结论;
(3)先求出△DBC的面积,进而求出△ABP,求出点P的纵坐标,即可得出结论.
(1)二次函数的图象经过点,点,
∴
∴
∴二次函数的解析式为
∴抛物线的对称轴为
∴
当时,则
∴(点的横坐标)或
∴
(2)由(1)知,
∵
∴直线的解析式为①
由(1)知,二次函数的解析式为②
联立①②解得,或(点的纵横坐标)
∴点
如图1,过点作轴交于
由(1)知,
∴
∴
(3)设点的纵坐标为,由(1)知,,
∵
∴
∵
∴
∵,
∴
∴
当时,,或,
∴或
当时,,或
∴或,即:或或或
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【题目】借鉴我们已有研究函数的经验,探索函数的图象与性质,探究过程如下,请补充完整.
(1)自变量的取值范围是全体实数,与的几组对应值列表如下:
其中, , ;
(2)根据上表数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出函数图象;
(3)观察函数图象:
①当方程有且仅有两个不相等的实数根,根据函数图象直接写出的取值范围为 ;
②在该平面直角坐标系中画出直线的图象,根据图象直接写出该直线与函数的交点横坐标为: (结果保留一位小数).
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【题目】上周星期五晚上,小明和他的妈妈一起看《歌手》,歌手演唱完后要评选出名次,在已公布四到七名后,还有华宇、王飞、张平三位选手没有公布名次.
(1)求王飞获第一名的概率;
(2)如果小明和妈妈一起竞猜第一名,那么两人中一个人猜中另一个人却没猜中的概率是多少?请用树状图或列表法说明理由.(假设最终公布的结果是张平获得第一名)
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【题目】四张小卡片上分别写有数字-1,1,2,3,它们除数字外没有任何区别,现将它们放在盒子里搅匀.
(1)随机地从盒子里抽取一张,求抽到数字2的概率;
(2)随机地从盒子里抽取一张,将数字记为,不放回再抽取第二张,将数字记为,请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果,并求出点在函数图象上的概率.
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【题目】甲、乙两人在相同的条件下各射靶10次,每次命中的环数如下:
甲:9,7,8,9,7,6,10,10,6,8;
乙:7,8,8,9,7,8,9,8,10,6
(1)分别计算甲、乙两组数据的方差;
(2)根据计算结果比较两人的射击水平.
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【题目】齐齐哈尔市教育局想知道某校学生对扎龙自然保护区的了解程度,在该校随机抽取了部分学生进行问卷,问卷有以下四个选项:A.十分了解;B.了解较多:C.了解较少:D.不了解(要求:每名被调查的学生必选且只能选择一项).现将调查的结果绘制成两幅不完整的统计图.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:
(1)本次被抽取的学生共有_______名;
(2)请补全条形图;
(3)扇形图中的选项“C.了解较少”部分所占扇形的圆心角的大小为_______°;
(4)若该校共有名学生,请你根据上述调查结果估计该校对于扎龙自然保护区“十分了解”和“了解较多”的学生共有多少名?
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【题目】有一个抛物线形的拱形桥洞,桥洞离水面的最大高度为4m,跨度为10m,如图所示,把它的图形放在直角坐标系中.
(1)求这条抛物线所对应的函数关系式;
(2)一辆宽为2米,高为3米的货船能否从桥下通过?
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【题目】中国古代有着辉煌的数学成就,《周牌算经》、《九章算术》、《海岛算经》、《孙子算经》等是我国古代数学的重要文献.
(1)小聪想从这4部数学名著中随机选择1部阅读,求他选中《九章算术》的概率;
(2)小聪拟从这4部数学名著中选择2部作为假课外拓展学习内容,用列表或树状图求选中的名著恰好是《九章算术》和《周牌算经》的概率.
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