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    反比例函数y=
    k
    x
    的图象上有一点P（a，b），且a、b是方程t2-t-2=0的两根，则k=
     
    ．
    考点：反比例函数图象上点的坐标特征,根与系数的关系
    专题：
    分析：利用一元二次方程的根与系数的关系可以计算两根的积，而k=xy，据此即可求解．
    解答：解：a、b是方程t2-t-2=0的两根，
    则有ab=-2，
    又∵点P（a，b）在反比例函数y=
    k
    x
    的图象上，
    ∴ab=k，
    ∴k=-2．
    故答案为：-2．
    点评：本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征，也考查了一元二次方程的根与系数的关系．x1+x2=-
    b
    a
    ，x1x2=
    c
    a
    ．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列语句中不正确的有（　　）
    ①相等的圆心角所对的弧相等；
    ②平分弦的直径垂直于弦；
    ③圆是轴对称图形，任何一条直径所在直线都是它的对称轴；
    ④长度相等的两条弧是等弧．
    A、3个B、2个
    C、1个D、以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，CD是⊙O的弦，AB，CD的延长线交于E，若AB=2DE，∠E=18°，∠C=
     
    ，∠AOC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用因式分解法解方程x2-kx-16=0时，得到的两根均整数，则k的值可以是
     
     （只写出一个即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠A=90°，∠ACB的平分线交AB于D，∠DEB=90°，BC=10cm，AC=6cm，AB=5cm，则△BDE的周长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点E、F是以线段BC为公共弦的两条圆弧的中点，BC=6．点A、D分别为线段EF、BC上的动点．连接AB、AD，BD=x，AB2-AD2=y，下列图象中，能表示y与x的函数关系的图象是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我校为了进一步丰富学生的课外体育活动，欲增购一些体育器材，为此该校对一部分学生进行了一次题为“你最喜欢的体育活动”的问卷调查（每人只选一项）．根据收集到的数据．绘制成如图①所示的统计图（不完整）：

    请根据图①中提供的信息，完成下列问题：
    （1）在这次问卷调查中，一共抽查了
     
    名学生；
    （2）图①中，“踢毽”部分所对应的圆心角为
     
    度；
    （3）“跳绳”部分的学生有
     
    人；并补全图②统计图．
    （4）如果全校有2400名学生，问全校学生中，最喜欢“跳绳”活动的学生约有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    命题“两边上的高相等的三角形是等腰三角形”的条件是
     
    ，结论是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		4
    +|1-
    		3
    |-（
    1
    3
    ）-2+（π-2014）0-
    		3
    ．

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