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    【题目】分解因式：x3-4x2+4x= ．

    【答案】x（x-2）2.

    【解析】

    试题解析：x3-4x2+4x

    =x（x2-4x+4）

    =x（x-2）2.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】计算机中常用的十六进制是一种逢16进1的计数制，采用数字0～9和字母A～F共16个计数符号，这些符号与十进制的数字的对应关系如下表：

    十六进制

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    十进制

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    十六进制

    8

    9

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    十进制

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    例如，用十六进制表示E+D=1B，用十进制表示也就是13+14=1×16+11，则用十六进制表示A×B=（ ）

    A．6E B．72 C．5F D．B0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列调查中，适宜采用普查方式的是（ ）

    A．了解一批圆珠笔的使用寿命

    B．了解全国九年级学生身高的现状

    C．考察人们保护海洋的意识

    D．检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件

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    【题目】分解因式：1－x2＋2xy－y2＝______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在“百度”搜索引擎中输入“嫦娥三号”，能搜索到与之相关的网页约13 100 000个，将13 100 000用科学记数法表示为 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知|x+2|+（y﹣5）2=0，则x= ，y= ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列命题中，正确的是（ ）

    A．平分弦的直径垂直于弦

    B．对角线相等的平行四边形是正方形

    C．对角线互相垂直的四边形是菱形

    D．三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列运算正确的是（ ）

    A．-2（a-1）=-2a+1 B．(ab)3=ab3 C.a6÷a3=a3 D.（x+3）2=x2+9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若x≠y，则x4+y4 x3y+xy3（填“＞”或“＜”）

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