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    观察下列等式：
    		1-
    1
    2
    =
    		2
    2
    ；
    		1-
    2
    3
    =
    		3
    3
    ；
    		1-
    3
    4
    =
    		4
    4
    =
    1
    2
    ；
    		1-
    4
    5
    =
    		5
    5
    ；…；设n是一个正整数，试用含n的等式表示你所发现的规律：
     
    ．
    考点：算术平方根
    专题：规律型
    分析：根据观察等式发现规律，根据规律，可得答案．
    解答：解：用含n的等式表示你所发现的规律：
    		1-
    n-1
    n
    =
    		n
    n
    ，
    故答案为：
    		1-
    n-1
    n
    =
    		n
    n
    ．
    点评：本题考查了算术平方根，认真观察发现规律是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，若∠AOD=120°，AB=2，则AD=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC为等腰直角三角形，AB=AC，D为斜边BC上的中点，E，F分别为AB，AC边上的点，且DE⊥DF，若BE=8，CF=6，则S△DEF=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数y=
    3
    4
    x+2，当x
     
    时，y＜5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，若∠A=120°，∠B=30°，AC=5，则AB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某种感冒病毒的直径是0.00000012米，用科学记数法表示为
     
    米，一粒大米的质量约为2.1×10-5kg，用小数表示为
     
    kg．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点M在∠AOB的平分线上，点M到OA的距离为6，则点M到OB的距离为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x、y为实数，且|x+2|+
    		y-2
    =0，则(
    x
    y
    )    2010的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知4x4myn-3m与5xny是同类项，则m与n的值分别是（　　）
    A、4、1B、1、4
    C、0、8D、8、0

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