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    已知AB∥CD，∠B+∠D=180°，求证：CB∥DE．
    考点：平行线的判定与性质
    专题：证明题
    分析：由AB∥CD可得∠C=∠B，结合条件可得到∠C+∠D=180°，利用平行线的判定可证得结论．
    解答：证明：
    ∵AB∥CD，
    ∴∠B=∠C，
    又∠B+∠D=180°，
    ∴∠C+∠D=180°，
    ∴BC∥DE．
    点评：本题主要考查平行线的性质和性质，掌握平行线的性质和判定是解题的关键，即①两直线平行?同位角相等，②两直线平行?内错角相等，③两直线平行?同旁内角互补，④a∥b，b∥c?a∥c．
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    化简：3x2y÷
    3x2
    y
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如下两表分别给出了一次函数y1与y2图象上部分点的坐标，则满足y1＞y2的x的范围是
     
    ．
    x124
    y1235
    x-201
    y2532

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，错误的是（　　）
    A、-
    2
    3
    πr2的系数是-
    2π
    3
    B、互为相反数的两数和为0
    C、-5x2y的次数是2次
    D、多项式2x2y-3x是三次二项式

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据你学习的数学知识，写出一个运算结果为a8的运算式
     
    ．

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    有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，
    （1）用“＞、=或＜”填空
    c-b
     
    0，a+b
     
    0，|c|
     
    |b|，b+c
     
    0，a-c
     
    0
    （2）化简：-3|a+b|-|b+c|-2|a-c|+3|c-b|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算中正确的是（　　）
    A、（-x）9÷（-x）3=x6
    B、a3•a2=a6
    C、a8÷a2=a4
    D、x3+x3=x6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（π-1）0+|2-
    		2
    |-(-
    1
    3
    )    0    +
    		8
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：m、n满足m2-8m+16+
    		n+5
    =0，则多项式x2+mx+n因式分解的结果为
     
    ．

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