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    函数y=
    		x+1
    2
    的自变量取值范围为（　　）
    A、x≤1B、x≤-1
    C、x＞1D、x≥-1
    考点：函数自变量的取值范围
    专题：
    分析：根据二次根式的性质，被开方数大于或等于0，可以求出x的范围．
    解答：解：根据题意得：x+1≥0，
    解得：x≥-1．
    故选D．
    点评：本题考查的知识点为：二次根式的被开方数是非负数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用适当的方法解方程组：
    （1）
    4(x+2)=1-5y
    y+3
    2
    =1-
    x
    3
    ；
    （2）
    23x+17y=63
    17x+23y=57
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    现有下列四个式子：①
    1
    x
    =
    1
    3
    ，②x（x-1）=2，③5x-81＞1，④x+7=4x-3，其中属于一元一次方程的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算结果为负数的是（　　）
    A、（-5）×（-3）
    B、（-4）-（-6）
    C、0×（-125）
    D、（-24）×8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（1-
    x2-x+2
    x+1
    ）÷
    x-1
    x+1
    +
    1
    x+1
    ，其中x是方程x2-x-2=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    改革开放后，某市农村居民人均消费水平大幅度提升．下表是2007年至2012年该市农村居民人均食品消费支出的统计表（单位：元），则这几年该市农村居民人均食品消费支出的极差是
     
    元．
    年份200720082009201020112012
    人均食品消费支出167418432048256027672786

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示：则a+b
     
    0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用简便方法计算：99
    24
    25
    ×（-5）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在三角形纸片ABC中，∠C=90°，∠A=30°，AC=3，折叠该纸片，使点A与点B重合，折痕与AB、AC分别相交于点D和点E（如图），折痕DE的长为（　　）
    A、1
    B、2
    C、3
    D、
    		2

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