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    用简便方法计算：99
    24
    25
    ×（-5）
    考点：有理数的乘法
    专题：
    分析：可以把99
    24
    25
    看成（100-
    1
    25
    ），再利用乘法的分配律计算即可．
    解答：解：
    原式=（100-
    1
    25
    ）×（-5）
    =100×（-5）-
    1
    25
    ×（-5）
    =-500+
    1
    5

    =-499
    4
    5
    ．
    点评：本题主要考查乘法的分配律，把把99
    24
    25
    看成（100-
    1
    25
    ）是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次方程x2+（2m+1）x+m2-2m+
    3
    2
    =0的两个实数根为α和β，
    （1）求m的取值范围；
    （2）若|α|+|β|=2，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=
    		x+1
    2
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    A、x≤1B、x≤-1
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）(-1
    1
    2
    )×(-1
    1
    3
    )×(-1
    1
    4
    )×(-1
    1
    5
    )-(-1
    1
    6
    )×(-1
    1
    7
    )    ；
    （2）(1-
    1
    2
    )×(1+
    1
    2
    )×(1-
    1
    3
    )×(1+
    1
    3
    )×(1-
    1
    4
    )×(1+
    1
    4
    )    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知二次函数y1=ax2+bx+c（a≠0）与一次函数y2=kx+m（k≠0）的图象相交于点A（-2，4），B（8，2），则关于x的不等式ax2+（b-k）x+c-m＜0的解集是（　　）
    A、-2≤x≤8
    B、2＜x＜4
    C、-2＜x＜8
    D、-2＜x＜4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1-
    1
    2
    ×[3×（-
    2
    3
    ）2-（-1）4]+
    1
    4
    +（-
    1
    2
    ）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，一面墙AB高为4.8m，一架梯子CD架在墙上，梯子在地面上的一端C到墙的距离为3米，另一端D到墙头A还有0.8米．                                                                    
    （1）求梯子CD的长度；
    （2）如果要将梯子夹到墙头，则需要将梯子C端沿地面向墙的方向平移多少米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，梯形ABCO的底边AO在x轴上，BC∥AO，AB⊥AO，反比例函数y=
    k
    x
    的图象过点C，且与OB交于点D，OD：DB=1：2，若梯形ABCO的面积等于17，则k的值等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰梯形的上、下底分别是3cm和5cm，一个角是135°，则等腰梯形的面积为
     
    ．

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