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×[3×(-
2
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2-(-1)4]+
1
4
+(-
1
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考点:有理数的混合运算
专题:计算题
分析:原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.
解答:解:原式=1-
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×(3×
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-1)+
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+
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=1-
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+
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=
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点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,BC∥DE,AD⊥DF,∠l=30°,∠2=50°,则∠A=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

改革开放后,某市农村居民人均消费水平大幅度提升.下表是2007年至2012年该市农村居民人均食品消费支出的统计表(单位:元),则这几年该市农村居民人均食品消费支出的极差是
 
元.
年份200720082009201020112012
人均食品消费支出167418432048256027672786

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科目:初中数学 来源: 题型:

一架飞机在两城之间飞行,顺风需要4小时,逆风需要4.5小时;测得风速为45千米/时,求两城之间的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用简便方法计算:99
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×(-5)

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科目:初中数学 来源: 题型:

把两块含30°角的相同的直角三角板按如图所示摆放,使点C、B、E在同一直线上,连接CD,则∠CDB的度数为(  )
A、15°B、18°
C、25°D、30°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A、B、C在同一条直线上,分别以AB、BC为边在直线AC的同侧作等边三角形△ABD、△BCE.连接AE、DC,AE与DC所在直线相交于F,连接FB.判断线段FB、FE与FC之间的数量关系,并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,以点A坐标为(6,0),点B坐标为(0,8),动点P从点A开始沿折线AO-OB-BA运动,点P在AO,OB,BA边上运动的速度分别为每秒3,4,5个单位,直线l从与OA重合的位置开始,以每秒
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个单位的速度沿OB方向平行移动,即移动过程中保持l∥OA,且分别与OB,AB边交于E,F两点,同时出发,设运动时间为t秒,当点P与点F相遇时,点P和直线l同时停止运动.
(1)线段AB所在直线的表达式为
 
;点F横坐标为
 
(用t的代数式表示);
(2)设△APE的面积为S(S≠0),请求出点P和直线l运动过程中S与t的函数关系式;
(3)在点P和直线l运动过程中,作点P关于直线l的对称点,记为点Q,若形成四边形PEQF是菱形,请直接写出t的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知Rt△ABC中,∠CAB=90°,以AB为直径的⊙O交斜边BC于点D,E是AC的中点,连接ED并延长交AB的延长线于点F.
(1)求证:DE为⊙O的切线;
(2)若∠F=30°,AB=4,求DF、EF的长.

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