【题目】计算 a2a3 的结果是( )
A.2a5B.a6C.a5D.a4
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=.
(1)作⊙O,使它过点A、B、C(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).
(2)在(1)所作的圆中,圆心角∠BOC= ,圆的半径为 ,劣弧的长为 .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在□ABCD中,E是AD的中点,连接BE并延长BE交CD的延长线于点F。
(1)求证:△ABE≌△DFE。
(2)连接BD,AF,当BE平分∠ABD时,求证:四边形ABDF是菱形。
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某日,正在我国南海海域作业的一艘大型渔船突然发生险情,相关部门接到求救信号后,立即调遣一架直升飞机和一艘刚在南海巡航的渔政船前往救援.当飞机到达距离海面3000米的高空C处,测得A处渔政船的俯角为60°,测得B处发生险情渔船的俯角为30°,请问:此时渔政船和渔船相距多远?(结果保留根号)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲乙两人匀速从同一地点到1500米处的图书馆看书,甲出发5分钟后,乙以50米/分的速度沿同一路线行走.设甲乙两人相距(米),甲行走的时间为(分),关于的函数函数图像的一部分如图所示.
(1)求甲行走的速度;
(2)在坐标系中,补画关于函数图象的其余部分;
(3)问甲、乙两人何时相距360米?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】图①、图②是李晓同学根据所在学校三个年级男女生人数画出的两幅条形图.
(1)两个图中哪个能更好地反映学校每个年级学生的总人数?哪个图能更好地比较每个年级男女生的人数?
(2)请按该校各年级学生人数在图③中画出扇形统计图.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知在△ABC中,BC=AC,以BC为直径的⊙O与边AB相交于点D,DE⊥AC,垂足为点E.
(1)求证:点D是AB的中点;
(2)判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(3)若⊙O的直径为18,cosB=,求DE的长.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com