精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.从⊙O外一点A引⊙O的切线AB,切点为B,连接AO并延长交⊙O于点C,点D.连接BC.
(1)如图1,若∠A=26°,求∠C的度数;
(2)如图2,若AE平分∠BAC,交BC于点E.求∠AEB的度数.

分析 (1)连接OB,根据切线性质求出∠ABO=90°,根据三角形内角和定理求出∠AOB,求出∠C=∠OBC,根据三角形外角性质求出即可;
(2)根据三角形内角和定理求出2∠C+2∠CAE=90°,求出∠C+∠CAE=45°,根据三角形外角性质求出即可.

解答 解:(1)连接OB,如图1,

∵AB切⊙O于B,
∴∠ABO=90°,
∵∠A=26°,
∴∠AOB=90°-26°=64°,
∵OC=OB,
∴∠C=∠CBO,
∵∠AOB=∠C+∠CBO,
∴∠C=$\frac{1}{2}∠AOB$=32°;

(2)连接OB,如图2,
∵AE平分∠BAC,
∴∠CAE=$\frac{1}{2}$∠CAB,
∵由(1)知:∠OBA=90°,∠C=∠CBO,
又∵∠C+∠CAB+∠CBA=180°,
∴2∠C+2∠CAE=90°,
∴∠CAE+∠C=45°,
∴∠AEB=∠CAE+∠C=45°.

点评 本题考查了切线的性质,三角形内角和定理和三角形外角性质等知识点,能根据切线的性质得出∠ABO=90°是解此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.(1)约分$\frac{2a(a-1)}{8a{b}^{2}(1-a)}$;
(2)通分$\frac{2}{4-9{m}^{2}}$ 和  $\frac{3}{9{m}^{2}-12m+4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.从甲地到乙地的铁路路程约为615千米,高铁速度为300千米/小时,直达;动车速度为200千米/小时,行驶180千米后,中途要停靠徐州10分钟,若动车先出发半小时,两车与甲地之间的距离y(千米)与动车行驶时间x(小时)之间的函数图象为(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,点C是以AB为直径的⊙O上一点,CD是⊙O切线,D在AB的延长线上,作AE⊥CD于E.
(1)求证:AC平分∠BAE;
(2)若AC=2CE=6,求⊙O的半径;
(3)请探索:线段AD,BD,CD之间有何数量关系?请证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线交BC于D,DE是AB的垂直平分线,垂足为E,若BC=3,则DE的长为1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,△ABC内接于⊙O,AD平分∠BAC交⊙O于点D,过点D作DE∥BC交AC的延长线于点E.
(1)试判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(2)若∠E=60°,⊙O的半径为5,求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛.从中抽取了部分学生成绩(得分数取正整数,满分为100分)进行统计,绘制统计频数分布直方图(未完成)和扇形图如下,请解答下列问题:
(1)A组的频数a比B组的频数b小24,样本容量200,a为16:
(2)n为126°,E组所占比例为12%:
(3)补全频数分布直方图;
(4)若成绩在80分以上优秀,全校共有2000名学生,估计成绩优秀学生有940名.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.在平面直角坐标系中,直线y=kx-4经过点A(1,-2),求关于x的不等式kx-4≤0的解集.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,在反比例函数y=$\frac{10}{x}$(x>0)的图象上,有点P1,P2,P3,P4,…,它们的横坐标依次为2,4,6,8,…分别过这些点作x轴与y轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次记为S1,S2,S3,…,Sn,则S1+S2+S3+…+Sn=10-$\frac{10}{n+1}$(用含n的代数式表示)

查看答案和解析>>

同步练习册答案