【题目】计算:
(1)8﹣(﹣5)+(+7)×2
(2)4+(﹣2)3×5﹣(﹣2.8)÷4.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】用四舍五入法按要求对2.04607分别取近似值,其中错误的是( )
A.2(精确到个位)
B.2.05(精确到百分位)
C.2.1(精确到0.1)
D.2.0461(精确到0.0001)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】四边形ABCD是正方形,E、F分别是DC和CB的延长线上的点,且DE=BF,连接AE、AF、EF.![]()
(1)求证:△ADE≌△ABF;
(2)若BC=12,DE=5,求△AEF的面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知△ABC的三边分别为a.b、c,则下列条件中不能判定△ABC是直角三角形的是( )
A.b2=a2﹣c2
B.![]()
C.∠C=∠A﹣∠B
D.∠A:∠B:∠C=3:4:5
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四边形ABCD中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别找一个点M、N,使△AMN周长最小时,∠AMN+∠ANM的度数为( )
![]()
A. 130° B. 120°
C. 110° D. 100°
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【题目】在一个口袋里有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,小明和小强采取的摸取方法分别是:
小明:随机摸取一个小球记下标号,然后放回,再随机摸取一个小球,记下标号;
小强:随机摸取一个小球记下标号,不放回,再随机摸取一个小球,记下标号.
(1)用画树状图(或列表法)分别表示小明和小强摸球的所有可能出现的结果;
(2)分别求出小明和小强两次摸球的标号之和等于5的概率.
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【题目】如图,正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,△AEF是等边三角形,连接AC交EF于G,下列结论:①BE=DF,②∠DAF=15°,③AC垂直平分EF,④S△CEF=2S△ABE , 其中正确的结论有( )![]()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
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