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    （2011•温州）为了支援地震灾区同学，某校开展捐书活动，九（1）班40名同学积极参与．现将捐书数量绘制成频数分布直方图如图所示，则捐书数量在5.5～6.5组别的频率是（　　）
    A．0.1B．0.2
    C．0.3D．0.4
    B解析:
    ∵在5.5～6.5组别的频数是8，总数是40，
    ∴=0.2．
    故选B．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2011•温州一模）如图1，矩形ABCD中，AB=21，AD=12，E是CD边上的一点，DE=16，M是BC边上的中点，动点P从点A出发，沿边AB以每秒1单位长度的速度向终点B运动．设动点P的运动时间是t秒；

    （1）求线段AE的长；
    （2）当△ADE与△PBM相似时，求t的值；
    （3）如图2，连接EP，过点P作PH⊥AE于H．
    ①当EP平分四边形PMEH的面积时，求t的值；
    ②以PE为对称轴作线段BC的轴对称图形B′C′，当线段B′C′与线段AE有公共点时，写出t的取值范围（直接写出答案）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2011•温州一模）为适应体育中考，我校组织九年级学生模拟测试，某班45名学生的测试成绩统计如下：
    总成绩 27分以下 28分 29分 30分
    人数 3 6 16 20
    则该班体育成绩的中位数是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2011•温州一模）在所给的5×5方格中，每个小正方形的边长都是1．按下列要求画格点梯形（顶点都在格点上的梯形），并直接写出所画梯形的周长．
    （1）在图甲中画出一腰长为
    		5
    的梯形；
    （2）在图乙中画出一底边长为
    		5
    的梯形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2011•温州一模）如图，抛物线y=x2-bx+3与x轴相交于点A，B，且过点C（4，3）．
    （1）求b的值和该抛物线顶点P的坐标；
    （2）将该抛物线向左平移，记平移后抛物线的顶点为P′，当四边形AP′PB为平行四边形时，求平移后抛物线的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2011•温州一模）如图，AB是⊙O的直径，点E在⊙O上，延长AB到点C，过C作CD⊥AE，交AE的延长线于D，连接CE，已知∠1=∠A．
    （1）证明：CE是⊙O的切线；
    （2）若⊙O的半径长为3，当∠1=∠2时，求
    		AE
    的长．

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