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    如图是计算机程序计算，若开始输入x=﹣1，则最后输出的结果是(     )

    A．11     B．﹣11  C．12     D．﹣12


    B．


    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某企业有甲、乙两个长方体的蓄水池，将甲池中的水以每小时6立方米的速度注入乙池，甲、乙两个蓄水池中水的深度y(米)与注水时问x(小时)之间的函数图像如图所示，结合图像回答下列问题：

    (1)分别求出甲、乙两个蓄水池中水的深度y与注水时间x之问的函数关系式；

    (2)求注水多长时间甲、乙两个蓄水池水的深度相同；

    (3)求注水多长时间甲、乙两个蓄水池的蓄水量相同．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用黑白两种颜色正方形的纸片按黑色纸片数逐渐加l的规律拼成一列图案：第n个图案中有白色纸片__________张．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲、乙两家文具商店出售同样的钢笔和本子．钢笔每支18元，本子每本2元．甲商店推出的优惠方法为买一支钢笔送两本本子；乙商店的优惠方法为按总价的九折优惠．小丽想购买5支钢笔，本子x本（x≥10）

    （1）若到甲商店购买，应付__________元（用代数式表示）．

    （2）若到乙商店购买，应付__________元（用代数式表示）．

    （3）若小丽要买本子10本，应选择那家商店？若买100本呢？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列合并同类项正确的有(     )

    A．2a+4a=8a2       B．3x+2y=5xy      C．7x2﹣3x2=4      D．9a2b﹣9ba2=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    比较大小：（用“＞”或“＜”填写）

    ①0__________﹣0.5；

    ②﹣__________﹣．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    3﹣4.3﹣7+5.3；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知a﹣b=﹣3，c+d=2，则（b+c）﹣（a﹣d）的值为(     )

    A．1       B．5       C．﹣5   D．﹣1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为弘扬中华民族传统文化，某校举办了“古诗文大赛”，并为获奖同学购买签字笔和笔记本作为奖品．1支签字笔和2个笔记本共8.5元，2支签字笔和3个笔记本共13.5元．

    （1）求签字笔和笔记本的单价分别是多少元？

    （2）为了激发学生的学习热情，学校决定给每名获奖同学再购买一本文学类图书，如果给每名获奖同学都买一本图书，需要花费720元；书店出台如下促销方案：购买图书总数超过50本可以享受8折优惠．学校如果多买12本，则可以享受优惠且所花钱数与原来相同．问学校获奖的同学有多少人？

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