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    数轴上的A、B两点分别表示有理数a、b，下列式子中不正确的是

    [     ]

    A、a+b＜0
    B、a-b＜0
    C、（-a）+b＞0
    D、|b|＞|a|
    D
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    16、若数轴上的点M和N表示的两个数互为相反数，并且这两点间的距离是6，则这两个点所表示的数分别是
    3和-3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、零是最小的整数
    B、有最大的负整数，没有最大的正整数
    C、数轴上两点表示的数分别是-2
    1
    3
    与-2，那么-2在右边
    D、所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示．
    （1）数轴上的点A，B，C，D表示的数分别是：
    1
    1
    ，
    2.5
    2.5
    ，
    -1
    -1
    ，
    -3
    -3
    ；
    （2）A，B两点间的距离是
    1.5
    1.5
    个单位长度；
    （3）A，D两点间的距离是
    4
    4
    个单位长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，数轴上的点A、B、O、C、D分别表示-5、-1
    12
    、0、2.5、6，回答下列问题：
    （1）C、B两点间的距离是多少？
    （2）B、D两点间的距离是多少？
    （3）A、B两点间的距离是多少？
    （4）如果E、F两点表示的数分别是a、b，那么E、F两点间的距离是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3，点P为数轴上的一动点，其对应的数为x．

    （1）PA=
    |x+1|
    |x+1|
    ；PB=
    |x-3|
    |x-3|
    （用含x的式子表示）
    （2）在数轴上是否存在点P，使PA+PB=5？若存在，请求出x的值；若不存在，请说明理由．
    （3）如图2，点P以1个单位/s的速度从点D向右运动，同时点A以5个单位/s的速度向左运动，点B以20个单位/s的速度向右运动，在运动过程中，M、N分别是AP、OB的中点，问：
    AB-OPMN
    的值是否发生变化？请说明理由．

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