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13.计算:
(1)$\sqrt{0.04}$+$\root{3}{-64}$-$\sqrt{\frac{1}{4}}$
(2)$\root{3}{8}+\sqrt{{{(-2)}^2}}$$+|{1-\sqrt{2}}|$.

分析 (1)原式利用平方根、立方根定义计算即可得到结果;
(2)原式利用立方根定义,二次根式性质,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=0.2-4-$\frac{1}{2}$=-4.3;
(2)原式=2+2+$\sqrt{2}$-1=$\sqrt{2}$+3.

点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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3.解一元二次方程:x2-x-6=0.

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4.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A,C的坐标分别为(-4,5),(-1,3).
(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;直接写出B点坐标(-2,1);
(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;
(3)请作出将△ABC向下平移的三个单位,向右平移3个单位后的△A1B1C1;直接写出顶点B1坐标.B1(1,-2).
(4)求出△ABC的面积和AC′的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,AC=4cm,如点P由点B出发向点A匀速运动,同时点Q从点A出发沿AC向C匀速运动,它们的速度均为1cm/s,连接PQ,设运动时间为t(单位:s)(0≤t≤4).
(1)当t何值时,PQ∥BC?
(2)设△AQP面积为S(单位cm2),当t为何值时,S取最大值,并求出最大值.
(3)是否存在某个时刻t,使线段PQ把△ABC面积平分?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.把抛物线y=x2向右平移2个单位,向下平移5个单位得到的抛物线是(  )
A.y=x2+3B.y=x2+7C.y=(x+2)2-5D.y=(x-2)2-5

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,在8×8网格纸中,每个小正方形的边长都为1.
(1)请在网格纸中建立平面直角坐标系,使点A、C坐标分别为A(-4,3),C(-1,2);
(2)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1,并写出B1点的坐标;
(3)求出△A1B1C1的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.分式$\frac{1}{{2{x^2}}}$,$\frac{3}{x}$的最简公分母是2x2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.(1)计算:2cos45°-$\sqrt{6}$tan60°
(2)已知方程2x2-4x+m=0有两个不相等的实数根,求m的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.一个不透明的袋子中装有若干个除颜色外均相同的小球,小明每次从袋子中摸出一个球,记录下颜色,然后放回,重复这样的试验1000次,记录结果如下:
 实验次数         200 300 400 500 600 700 800 1000
 摸到红球次数m        151 221 289 358 429 497 568 701
 摸到红球频率$\frac{m}{n}$ 0.75 0.74 0.72 0.72 0.720.71  a b
(1)表格中a=0.71,b=0.70;
(2)估计从袋子中摸出一个球恰好是红球的概率约为0.7;(精确到0.1)
(3)如果袋子中有14个红球,那么袋子中除了红球,还有多少个其他颜色的球?

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