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【题目】已知在△ABC中,AB=13cm,AC=15cm,高AD=12cm.则△ABC的周长为

【答案】42cm或32cm
【解析】32cm或42cm解:分两种情况说明:(1)当△ABC为锐角三角形时,在Rt△ABD中, BD= = =5,
在Rt△ACD中,
CD= = =9,
∴BC=5+9=14,
∴△ABC的周长为:15+13+14=42(cm);(2)当△ABC为钝角三角形时,
BC=BD﹣CD=9﹣5=4.
∴△ABC的周长为:15+13+4=32(cm);
故答案为:42cm或32cm.

分两种情况进行讨论:(1)当△ABC为锐角三角形时,在Rt△ABD和Rt△ACD中,运用勾股定理可将BD和CD的长求出,两者相加即为BC的长,从而可将△ABC的周长求出;(2)当△ABC为钝角三角形时,求出BC的长,从而可将△ABC的周长求出.

练习册系列答案
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【题目】在△ABC中,∠B=45°C=30°,点DBC上一点,连接AD,过点AAGAD,在AG上取点F,连接DF.延长DAE,使AE=AF,连接EGDG,且GE=DF

1)若AB=2,求BC的长;

2)如图1,当点GAC上时,求证:BD=CG

3)如图2,当点GAC的垂直平分线上时,直接写出的值.

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(1)求点B的坐标;
(2)在点P的运动过程中,∠ABQ的大小是否发生改变?如不改变,求出其大小;如改变,请说明理由.
(3)连接OQ,当OQ∥AB时,求P点的坐标.

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根据以上信息解答下列问题:
(1)回收的问卷数为份,“严加干涉”部分对应扇形的圆心角度数为
(2)把条形统计图补充完整
(3)若将“稍加询问”和“从来不管”视为“管理不严”,已知全校共1500名学生,请估计该校对孩子使用手机“管理不严”的家长大约有多少人?

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