【题目】已知,如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=2点,D是AC中点,将△ABD沿BD所在直线折叠,使点A落在点P处,连接PC.
(1)写出BP,BD的长;
(2)求证:四边形BCPD是平行四边形.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,长方形ABCD的两边长分别为m+13和m+3(其中为m正整数),且正方形EFGH的周长与长方形ABCD的周长相等.
(Ⅰ)求正方形EFGH的边长(用含有m的代数式表示);
(Ⅱ)长方形ABCD的面积记为S1,正方形EFGH的面积记为S2,请比较S1和S2的大小,并说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】学校教育将“立德树人”置于首位,某校在开展以“社会主义核心价值观”为主题的征文活动中,(一)班计划从2份“爱国”和2份“诚信”为主题的征文中随机选取2份进行交流,利用树状图或表格计算,在所选取的2份征文中,“爱国”为主题的征文同时被抽中的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】抛物线上部分点的横坐标,纵坐标的对应值如下表:
… | … | ||||||
… | … |
小聪观察上表,得出下面结论:①抛物线与轴的一个交点为;②函数的最大值为;③抛物线的对称轴是;④在对称轴左侧,随增大而增大.其中正确有( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知抛物线和直线.我们约定:当任取一值时,对应的函数值分别为、,若,取、中的较大值记为;若,记.下列判断:
①当时,;②当时,值越大,值越大;
③使得的值不存在;④使的值有个.
其中正确的是________.(填序号)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,六边形ABCDEF∽六边形GHIJKL,相似比为2:1,则下列结论正确的是( )
A. ∠E=2∠K B. BC=2HI C. 六边形ABCDEF的周长=六边形GHIJKL的周长 D. S六边形ABCDEF=2S六边形GHIJKL
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,D是BC中点,AD⊥BC,E是BC上除B,D,C外任意一点,根据“SAS”,可证明,所以AB=AC,∠B=∠C.在△ABE和△ACE中,,不能证明,因为这是“SSA”的情形,是钝角三角形,是锐角三角形,它们不可能全等.如果两个三角形都是直角三角形,“SSA”就变成“HL”,就可以用来证明两个三角形全等.同样,如果我们知道两个三角形都是钝角三角形或锐角三角形,并且它们满足“SSA”的情形,也是一定能全等的,但必须通过构造直角三角形来间接证明.
问题:已知,如图2,AD=AC,,
(1)根据现有条件直接证明,可以吗?为什么?
(2)求证:.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知关于x的方程x2﹣(2m+1)x+m(m+1)=0,
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;
(2)设方程的两根分别为x1、x2,求的最小值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com