精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

(1)已知:如图,B、E、F、C四点在同一条直线上,AB=DC,BE=CF,∠B=∠C.求证:OA=OD.

(2)如图,已知AB是⊙O的直径,BC是弦,∠ABC=30°.过圆心O作OD⊥BC交弧BC于点D,连接DC,求∠DCB的度数.

解:(1)∵BE=CF,
∴BF=CE,
在△ABF与△DCE中,
∵AB=DC,BF=CE,∠B=∠C,
∴△ABF≌△DCE,
∴AF=DE,∠AFB=∠DEC,
∴OE=OF,
∴OA=OD;

(2)连接OC,
∵∠ABC=30°,OB=OC,
∴∠BCO=30°,
∴∠1+∠2=120°,
∵OD⊥BC,
∴∠1=∠2=60°,
∵OD=OC,
∴△OCD是等边三角形,
∴∠DCB=30°.
分析:(1)先根据AB=DC,BE=CF,∠B=∠C求出△ABF≌△DCE,可得出AF=DE,∠AFB=∠DEC,由等腰三角形的判定定理可知OE=OF,进而可得出结论;
(2)连接OC,先根据圆周角定理可得出∠3=2∠ABC=60°,由于OC=OB,∠ABC=30°,所以∠BCO=30°,由三角形内角和定理可求出∠1+∠2的度数,由垂径定理可得出∠1=∠2=60°,可判断出△OCD是等边三角形,故可求出∠DCB的度数.
点评:本题考查的是圆周角定理、垂径定理、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、三角形内角和定理,涉及面较广,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

2007年5月17日我市荣获“国家卫生城市称号”.在“创卫”过程中,要在东西方向M、N两地之间修建一条道路.已知:如图C点周围180m范围内为文物保护区,在MN上点A处测得C在A的北偏东60°方向上,从A向东走500m到达B处精英家教网,测得C在B的北偏西45°方向上.
(1)NM是否穿过文物保护区?为什么?(参考数据:
3
≈1.732)
(2)若修路工程顺利进行,要使修路工程比原计划提前5天完成,需将原定的工作效率提高25%,则原计划完成这项工作需要多少天?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

11、已知,如图,正比例函数与反比例函数的图象相交于A、B两点,A点坐标为(2,1),分别以A、B为圆心的圆与x轴相切,则图中两个阴影部分面积的和为
π

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知,如图,∠1=∠2,
 
.求证:AB=AC.
(1)在横线上添加一个使命题的结论成立的条件;
(2)写出证明过程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知,如图,直角坐标系内的矩形ABCD,顶点A的坐标为(0,3),BC=2AB,P为
AD边上一动点(与点A、D不重合),以点P为圆心作⊙P与对角线AC相切于点F,过P、F作直线L,交BC边于点E,当点P运动到点P1位置时,直线L恰好经过点B,此时直线的解析式是y=2x+1,
(Ⅰ)求BC、AP1的长;
(Ⅱ)设AP=m,梯形PECD的面积为S,求S与m之间的函数关系式,写出自变量m的取值范围;
(Ⅲ)以点E为圆心作⊙E与x轴相切,探究并猜想:⊙P和⊙E有哪几种位置关系,并求出AP相应的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,抛物线y=-
3
3
x2-
2
3
3
x+
3
的图象与x轴分别交于A,B两点,与y轴交精英家教网于C点,⊙M经过原点O及点A、C,点D是劣弧
OA
上一动点(D点与A、O不重合).
(1)求抛物线的顶点E的坐标;
(2)求⊙M的面积;
(3)连CD交AO于点F,延长CD至G,使FG=2,试探究,当点D运动到何处时,直线GA与⊙M相切,并请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案