分析 (1)两直线解析式中令x=0求出y的值,即可确定出A与B的坐标;
(2)联立两直线解析式求出方程组的解,即可确定出C的坐标;
(3)由A与B坐标求出AB的长,高为C横坐标的绝对值,求出三角形ABC面积即可.
解答 解:(1)对于直线y=2x+4,
令x=0,得到y=4,即A(0,4),
对于直线y=-2x-2,
令x=0,得到y=-2,即B(0,-2);
(2)联立得:$\left\{\begin{array}{l}{y=2x+4}\\{y=-2x-2}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=-\frac{3}{2}}\\{y=1}\end{array}\right.$,即C(-$\frac{3}{2}$,1);
(3)∵A(0,4),B(0,-2),
∴AB=6,
则S△ABC=$\frac{1}{2}$×6×$\frac{3}{2}$=$\frac{9}{2}$.
点评 此题考查了两条直线相交或平行问题,涉及的知识有:一次函数与坐标轴的交点,两直线的交点,以及坐标与图形性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $y=\frac{9}{2x}$ | B. | $y=\frac{2}{9x}$ | C. | $y=\frac{{\sqrt{13}}}{x}$ | D. | $y=\frac{{\sqrt{13}}}{2x}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 45° | B. | 60° | C. | 50° | D. | 55° |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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