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【题目】如图,在RtABC中,ABACDE是斜边BC上的两点,且∠DAE45°.设BEaDCb,那么AB_____(用含ab的式子表示AB).

【答案】

【解析】

ADC绕点A顺时针旋转90°后,得到AFB.证明△FAE≌△DAE,得出EFED,∠ABF=∠C45°,由∠EBF=∠ABF+ABE90°,得出,根据即可解决问题.

如图,将ADC绕点A顺时针旋转90°后,得到AFB

证明:∵△DAC≌△FAB

ADAF,∠DAC=∠FAB

∴∠FAD90°

∵∠DAE45°

∴∠DAC+BAE=∠FAB+BAE=∠FAE45°

FAEDAE中,

∴△FAE≌△DAE

EFED,∠ABF=∠C45°

∵∠EBF=∠ABF+ABE90°

故答案为

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某旅行团计划今年暑假组织一个老年人团去昆明旅游,预定宾馆住宿时,有住宿条件一样的甲、乙两家宾馆供选择,其收费标准为每人每天120元,并且各自推出不同的优惠方案.甲家是35人(含35人)以内的按标准收费,超过35人的,超出部分按九折收费;乙家是45人(含45人)以内的按标准收费,超过45人的,超出部分按八折收费.设老年团的人数为.

1)根据题意,用含有的式子填写下表:

甲宾馆收费/元

5280

乙宾馆收费/元

5400

2)当老年人团的人数为何值时,在甲、乙两家宾馆的花费相同?如果老年人团的人数超过60人,在哪家宾馆住宿比较省钱?

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【题目】如图,四边形ABCD为矩形,以A为圆心,AD为半径的弧交AB的延长线于点E,连接BD,若AD=2AB=4,则图中阴影部分的面积为______

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【题目】甲、乙二人都是户外运动爱好者,在一次登山活动中,甲、乙二人距出发点的高度 (单位:米), (单位:米)与乙登山时间 x (单位:分钟)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:

1)甲登山的速度是每分钟 米,乙在 2 分钟时提速,提速时距地面的高度 ______米;

2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的 3 倍,请分别求出甲、乙二人登山全过程中,登山时距地面的高度 与乙登山时间之间的函数关系式;

3)在(2)的条件下,乙登山多长时间追上了甲? 此时乙距提速时的高度为多少米?

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【题目】如图,中,对角线相交于点的中点,连接的延长线交的延长线于点连接

(1)求证:

(2)若判断四边形的形状,并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABC的边AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,已知AC6cmBC8cm,点PQ分别在边ABBC上,且点P不与点AB重合,BQkAPk0),联接PCPQ

1)求⊙O的半径长;

2)当k2时,设APxCPQ的面积为y,求y关于x的函数关系式,并写出定义域;

3)如果CPQABC相似,且∠ACB=∠CPQ,求k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在RtABC中,∠ACB是直角, tanB=,BC=16 cm,D2cm/s的速度由点A向点B匀速运动,到达点B即停止,MN分别是ADCD的中点,连结MN,设点D的运动时间为t

1)求MN的长;

2)求点D由点A到点B匀速运动过程中,线段MN所扫过的面积;

3)若⊿DMN是等腰三角形时,求t的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,已知抛物线轴相交于两点(点在点的左侧),与轴相交于点,且

1)求这条抛物线的解析式;

2)如图2点在轴上,且在点的右侧,点为抛物线上第二象限内的点,连接交抛物线于第二象限内的另外一点,点轴的距离与点轴的距离之比为,已知,求点的坐标;

3)如图3,在(2)的条件下,点出发,沿轴负方向运动,连接,点在线段上,连接,过点,与抛物线相交于点,若,求点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】若一条直线把一个平面图形分成面积相等的两部分,那么这条直线叫做该平面图形的“和谐线”,其“和谐线”被该平面图形截得的线段叫做该平面图形的“和谐线段”(例如圆的直径就是圆的“和谐线段”)

问题探究:

1)如图,已知△ABC中,AB6BC8,∠B90°,请写出△ABC的两条“和谐线段”的长.

2)如图,平行四边形ABCD中,AB6BC8,∠B60°,请直接写出该平行四边形ABCD的“和谐线段”长的最大值和最小值;

问题解决

3)如图,四边形ABCD是某市规划中的商业区示意图,其中AB2CD10,∠A135°,∠B90°,tanC,现计划在商业区内修一条笔直的单行道MN(小道的宽度不计),入口MBC上,出口NCD上,使得MN为四边形ABCD“和谐线段”,在道路一侧△MNC区域规划为公园,为了美观要求△MNC是以CM为腰的等腰三角形,请通过计算说明设计师的想法能否实现?若可以,请确定点M的位置(即求CM的长).

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