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将分式中的x、y的值同时扩大2倍，则分式的值( )
A．扩大2倍 B．缩小到原来的
C．保持不变 D．无法确定
A【考点】分式的基本性质．
【分析】根据已知得出=，求出后判断即可．
【解答】解：将分式中的x、y的值同时扩大2倍为=，
即分式的值扩大2倍，
故选A．
【点评】本题考查了分式的基本性质的应用，主要考查学生的理解能力和辨析能力．
科目：初中数学 来源： 题型：
求x的值：3（x+1）2=48．
如图，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD是AC边上的高，则∠DBC的度数是( )
A．18° B．24° C．30° D．36°
÷．
点A（a，4）与点B（﹣3，b）关于y轴对称，则a=□，b=□．( )
A．4 3 B．3 4 C．5 6 D．6 5
先化简，再求值：（a+）÷（a﹣2+），其中，a满足a﹣2=0．
如图，在△ABC中，DE是边AC的垂直平分线，AC=6cm，△ABD的周长为13cm，则△ABC的周长为__________cm．
如图，点A、O、E在一直线上，∠AOB=40°
∠EOD=28°46′，OD平分∠COE，求∠COB的度数。
-2的相反数是
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中的x、y的值同时扩大2倍，则分式的值( )
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=
，求出后判断即可．
中的x、y的值同时扩大2倍为
=
，
÷
．
）÷（a﹣2+
），其中，a满足a﹣2=0．
