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比较大小:-8
 
-7 (填“<““>“)
考点:有理数大小比较
专题:
分析:根据两个负数比较大小,其绝对值大的反而小比较即可.
解答:解:∵|-8|=8,|-7|=7,
∴-8<-7,
故答案为:<.
点评:本题考查了有理数的大小比较和绝对值的应用,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,E、F是△ABC的边AB、AC上的点,在BC上求一点M,使△EMF的周长最小,作出点M的位置.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知函数y=2x和函数y=
k
x
的图象交于A、B两点,过点A作AE⊥x轴于点E,若△AOE的面积为4.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求点A、B的坐标;
(3)P是坐标平面上的点,且以点B、A、E、P为顶点的四边形是平行四边形,直接写出满足条件的P点坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数填在相应的括号内:
36
15
3
7
,π,-3.14,0,3,3.
••
13
,0.1010010001…(每两个1之间多一个0)
分数:{               };
有理数:{             };
无理数:{              }.

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小:|3.14|
 
π,
3
-1
2
 
1
2
-
3
 
-
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“<”连接起来.2,-4,-
1
3
7
2
,0,-0.25.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知0<x<4,化简
(2x+1)2
-|x-5|的结果为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
1
2
(2x-1)=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)tan45°-sin30°;
(2)cos60°+sin45°-tan30°;
(3)6tan230°-
3
sin60°-2cos45°.

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