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    把下列各数在数轴上表示出来，并按从小到大的顺序用“＜”连接起来．2，-4，-
    1
    3
    ，
    7
    2
    ，0，-0.25．
    考点：有理数大小比较,数轴
    专题：
    分析：先在数轴上表示出来，再比较即可．
    解答：解：在数轴上表示出来为：

    按从小到大的顺序用“＜”连接起来为：-4＜-
    1
    3
    ＜-0.25＜0＜2＜
    7
    2
    ．
    点评：本题考查了有理数的大小比较和数轴的应用，注意：在数轴上表示的数，右边的数总比左边的数大．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰三角形的底和腰是方程（x-3）（x-6）=0的两根，则这个等腰三角形的周长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列实数：（1）3.1415926（2）0.3 (3)
    22
    7
    （4）
    		5
     (5)-
    38
    （6）0.1010010001…(7)
    π
    2

    其中无理数有
     
    ，有理数有
     
    ．（填序号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：是正方体的展开图的有（　　）个．
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：-8
     
    -7 （填“＜““＞“）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请你仔细观察下列式子：
    1
    		2
    +1
    =
    		2
    -1，
    1
    		3
    +
    		2
    =
    		3
    -
    		2
    ，
    1
    		4
    +
    		3
    =
    		4
    -
    		3
    ，
    1
    		5
    +
    		4
    =
    		5
    -
    		4
    …
    请估算：1+
    1
    		2
    +1
    +
    1
    		3
    +
    		2
    +
    1
    2+
    		3
    +
    1
    		5
    +2
    +…+
    1
    10+
    		99
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一条船往返于相距10km的A、B两地，已知水的流速为3km/h，船在静水中的速度为xkm/h，求船在往返过程中逆水航行与顺水航行的时间比．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）3（x+1）-2（x+2）=2x+3；
    （2）
    3-x
    2
    -
    x-8
    3
    =1；
    （3）x-
    1-x
    3
    =
    x+2
    6
    -1；
    （4）
    0.8x+0.9
    0.5
    =
    x+5
    2
    +
    0.3x-0.2
    0.3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：
    （1）2ab2-3a2b-2（a2b-ab2），其中a=-1，b=-2．
    （2）-2（a5-7b）-3（-3a5+4b），其中a=-1，b=-2．

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