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    如图，⊙A与⊙B外切于点D，PC、PD、PE分别是圆的切线，C、D、E是切点，若∠CDE=x°，∠ECD=y°，⊙B的半径为R，则弧DE的长度是（     ）

    A.  B..  

    B.C.     D.


    B


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC三个顶点的坐标分别为A（1，1），B（4，2），C（3，4）．

    （1）请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A1B1C1；

    （2）请画出△ABC关于原点对称的△A2B2C2；

    （3）在x轴上求作一点P，使△PAB的周长最小，请画出△PAB，并直接写出P的坐标．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若有理数a是非负数，则计算的结果等于

    A、            B、           C、             D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某商品按进价增加40%标价销售，每件商品能赢利80元。

    (1)求每件商品的进价是多少元？

    (2)若按标价的6折销售该商品，是亏损还是盈利？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，⊙O的直径AB垂直于弦CD，垂足是E，∠A = 22.5°，OC = 4 则CD的长等于（    ）                       

    A.2         B.4       C.4         D.8

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把一个转盘平均分成三等份，依次标上数字1、2、3，自由转动转盘两次，把第一次转动停止后指针指向的数字记做x，把第二次转动停止后指针指向的数字的2倍记作y，以长度分别为x，y，5的三条线段能构成三角形的概率为 ___________(长度单位一致)


     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某商户经销一种商品，已知这种商品的成本价为20元/件，市

    场调查发现，该产品每天的销售量(件)与销售价(元/件)有如下关

    系：．设这种产品每天的销售利润为(元)．

    (1)求与之间的函数关系式；

    (2)当销售价定为多少时，每天的销售利润最大？最大利润是多少？

    (3)如果物价部门规定这种产品的销售价不得高于28元/件，该商户想要每天获得150元的销售利润，销售价应定为多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，在△ABC中，AB=AC，BC=6，△DEF的周长是7，AF⊥BC于F，BE⊥AC于E，且点D是AB的中点，则AF=　　　　　　．

     


                                                                             

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明做作业时，不小心将方程中﹣1=+●的一个常数污染了看不清楚，怎么办呢？

    （1）小红告诉他该方程的解是x=3，那么这个常数应是多少呢？

    （2）小芳告诉他该方程的解是负数，并且这个常数是负整数，请你试求该方程的解．

    （友情提醒：设这个常数为m．）

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