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    7．下列各数：0，-4，（-3）2，-32，-（-2），有平方根的数有3个．

    分析 先求得各数的值，然后根据正数有两个平方根，0的平方根是0，负数没有平方根解答即可．

    解答 解：（-3）2=9；
    -32=-9；
    -（-2）=2
    ∵正数和零有平方根，
    ∴有平方根的是：0，（-3）2，-（-2），共3个．
    故答案为：3．

    点评 本题主要考查的是平方根的性质，掌握平方根的性质是解题的关键．

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    17．圆的周长C是半径r的函数，它们的表达式为C=2πr，C是r的正比例函数．

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    18．解方程：
    （1）2x2-5x+2=0．
    （2）2（x+3）2=x+3．

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    15．已知数轴上A、B两点对应的数为0、10，P为数轴上一点
    （1）点P为AB线段的中点，点P对应的数为5．
    （2）数轴上有点P，使P到A，B的距离之和为20，点P对应的数为-5或15．
    （3）若点P点表示6，点M以每秒钟5个单位的速度从A点向右运动，点N以每秒钟1个单位的速度从B点向右运动，t秒后有PM=PN，求时间t的值（画图写过程）．

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    2．已知点A（-1，y1），B（2，y2）都在双曲线$y=\frac{3+2m}{x}$$（m＞-\frac{3}{2}）$上，则y1，y2的大小关系是（　　）
    A．y1＜y2B．y1＞y2C．y1=y2D．无法确定

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    12．小芳妈妈要给一幅长为60cm，宽为40cm的矩形十字绣的四周装裱一条宽度相同的金色边框制成一幅矩形挂图，使整幅挂图面积是3400cm2．设金色边框的宽度为x cm，则x满足的方程是（　　）
    A．x2+50x-1400=0B．x2-65x-250=0C．x2-30x-1400=0D．x2+50x-250=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．比较大小：（填“＞”，“=”或“＜”）．
    |-23|=|23|
    -|-2.65|＜-（-2.6）
    -$\frac{1}{3}$＞-$\frac{3}{4}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．从一个边长为20cm的正方形纸板中减去一个边长为x（0＜x＜12）的正方形和一个边长为$\frac{2}{3}$x的正方形，则剩余纸板的面积y的函数解析式是y=400-$\frac{13}{9}{x}^{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．对于二次函数y=x2-2x+2在下列不同情况下：
    （1）若x取任意实数，则y的最小值是1；
    （2）若1≤x≤2时，y的最小值是1，最大值是2．

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