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【题目】如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,点O也是正方形A′B′C′O的一个顶点,两个正方形的边长都等于1,当正方形A′B′C′O绕顶点O转动时,两个正方形重叠部分的面积大小有什么规律?并说明理由.

【答案】两个正方形重叠部分的面积保持不变,始终为

理由:四边形ABCD是正方形,

OB=OC,OBE=OCF=45°,BOC=90°.

四边形A′B′C′O是正方形,

∴∠EOF=90°,∴∠BOC=EOF.

∴∠BOC-BOF=EOF-BOF,

COF=BOE.

∴△BOE≌△COF(ASA),

SBOE=SCOF

重叠部分面积等于SBOC

S正方形ABCD=1×1=1,

,即两个正方形重叠部分的面积保持不变,始终为

【解析】正方形的两条对角线分正方形为四个全等的等腰直角三角形.通过证BOE≌△COF,得

练习册系列答案
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【题目】如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.
理由如下:
∵∠1=∠2(已知),
且∠1=∠CGD(
∴∠2=∠CGD(等量代换)
∴CE∥BF(
∴∠=∠BFD(
又∵∠B=∠C(已 知)
(等量代换)
∴AB∥CD(

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【题目】校车安全是近几年社会关注的热点问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学九年级数学活动小组进行了测试汽车速度的实验,如图,先在笔直的公路l旁选取一点A,在公路l上确定点B、C,使得ACl,BAC=60,再在AC上确定点D,使得BDC=75°,测得AD=40米,已知本路段对校车限速是50千米/时,测得某校车从B到C匀速行驶用时10秒。

(1)、求CD的长。(结果保留根号)

(2)、问这辆车在本路段是否超速?请说明理由(参考数据:=1.41,=1.73

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B.9.5~12.5
C.8~11
D.5~8

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(1)本次共抽查多少名学生?
(2)请补全直方图空缺部分,直接写扇形图中范围135≤x<155所在扇形圆心角度数.
(3)若本次抽查中,在125次以上(含125次)为优秀,请你估计全市8000名八年级学生中有多少名学生成绩为优秀?
(4)请你根据以上信息,对我市开展学生活动谈谈自己看法或建议

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(2)提道路交通问题的有人;
(3)请你把这个条形统计图用扇形统计图表示出来.

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