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    6．如图，将直尺和三角尺按如图的方式折叠放在一起，则在图中标记的角中与∠1互余的角有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

    分析 根据余角的基本概念，与∠1互余的角是∠2，又因为∠2与∠4是同位角，∠4与∠3是对顶角，故可求解．

    解答 解：∵直尺的两边平行，
    ∴∠2=∠3；
    ∵∠3=∠4，∠1+∠2=90°，
    ∴与∠1互余的角有：∠2，∠3，∠4，一共3个．
    故选：C．

    点评 此题考查余角，注意图中条件，找出相等的角．互余的两角和为90°，两条直线相交后所得的只有一个公共顶点而没有公共边的两个角，叫做对顶角．

    练习册系列答案
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    16．我们美丽的铁一中校园环境优美，文化氛围浓郁，占地70余亩，建筑面积约5万平方米，请将5万平方米这个数用科学记数法表示（　　）
    A．5.0×105平方米B．5.0×104平方米C．50×103平方米D．0.5×106平方米

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    17．∠1与∠2是内错角，∠1=30°，则∠2的度数为（　　）
    A．30°B．150°C．30°或150°D．不能确定

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    14．如图1，已知正方形ABCD的边长为1，点E在边BC上，若∠AEF=90°，且EF交正方形外角的平分线CF于点F．
    （1）如图1，若点E是边BC的中点，M是边AB的中点，连接EM，求证：AE=EF．
    （2）如图2，若点E在射线BC上滑动（不与点B，C重合）．
    ①在点E滑动过程中，AE=EF是否一定成立？请说明理由；
    ②在如图所示的直角坐标系中，当点E滑动到某处时，点F恰好落在直线y=-2x+6上，求此时点F的坐标．

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    1．计算：（2$\frac{1}{3}$）2000×（$\frac{3}{7}$）2002．

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    11．某部队一位新兵进行射击训练，连续射靶5次，命中的环数分别是0，2，5，2，7．这组数据的中位数与众数分别是（　　）
    A．2，5B．2，2C．5，7D．2，7

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．有4张正面分别标有数字-1，0，1，2的卡片，除数字不同外其余全部相同，现将它们背面朝上，洗匀后从中随机抽取一张，记卡片上的数字为m，再从剩下的卡片中随机抽取一张记卡片上的数字为n，则使得关于x的不等式$\left\{\begin{array}{l}{x-m＞0}\\{x-1≤n}\end{array}\right.$有解的概率是$\frac{5}{8}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．小王班的同学去年6-12月区孔子学堂听中国传统文化讲座的人数如下表：
     月份 6 7 8 9 10 11 12
     人数 46 32 42 32 27 32 42
    则该班去年6-12月去孔子学堂听中国传统文化讲座的人数的众数是（　　）
    A．46B．42C．32D．27

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．如图，在Rt△ABC中，∠CAB=30°，CD⊥AB于D点，BC=1，点P是直线BC上一动点，连结AP．若点E是AP的中点，则DE的最小值是$\frac{\sqrt{3}}{4}$．

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