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    【题目】下列各组中的四条线段成比例的是（ ）

    A.a=1，b=3，c=2，d=4

    B.a=4，b=6，c=5，d=10

    C.a=2，b=4，c=3，d=6

    D.a=2，b=3，c=4，d=1

    【答案】C

    【解析】

    根据比例线段的概念，让最小的和最大的相乘，另外两条相乘，看它们的积是否相等即可得出答案．

    解：A.1×4≠3×2，故本选项错误；

    B.4×10≠6×5，故本选项错误；

    C.4×3=2×6，故本选项正确；

    D.2×3≠1×4，故本选项错误；

    故选C．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图有A、B两个大小均匀的转盘，其中A转盘被分成3等份，B转盘被分成4等份，并在每一份内标上数字．小明和小红同时各转动其中一个转盘，转盘停止后（当指针指在边界线时视为无效，重转），若将A转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的k，将B转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的b．

    （1）请用列表或画树状图的方法写出所有的可能；

    （2）求一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】先化简再求值：(3x2﹣xy+y)﹣2(5xy﹣4x2+y)，其中x=2，y=﹣1．

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    【题目】正方形ABCD中，点P为直线BC上的一点，DP的垂直平分线交射线DC于M，交DP于E，交射线AB于N.

    （1）当点M在CD边上时如图①，易证PM-CP=AN；

    （2）当点M在CD边延长线上如图②、图③的位置时，上述结论是否成立？写出你的猜想，并对图②给予证明.

    图① 图② 图③

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在四边形ABCD中，AB=DC，AD=BC，请再添加一个条件，使四边形ABCD是矩形．你添加的条件是 ． （写出一种即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】(﹣2)3表示(　　)

    A. 2乘以﹣3B. 2个﹣3相加C. 3个﹣2相加D. 3个﹣2相乘

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】（1）问题发现：如图1，△ACB和△DCE均为等边三角形，当△DCE旋转至点A，D，E在同一直线上，连接BE，易证△BCE≌△ACD．则

    ①∠BEC＝＿＿＿＿＿＿°；②线段AD、BE之间的数量关系是＿＿＿＿＿＿．

    （2）拓展研究：

    如图2，△ACB和△DCE均为等腰三角形，且∠ACB＝∠DCE＝90°，点A、D、E在同一直线上，若AE＝15，DE＝7，求AB的长度．

    （3）探究发现：

    如图3，P为等边△ABC内一点，且∠APC＝150°，且∠APD＝30°，AP＝5，CP＝4，DP＝8，求BD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】两个全等的三角尺重叠放在△ACB的位置，将其中一个三角尺绕着点C按逆时针方向旋转至△DCE的位置，使点A恰好落在边DE上，AB与CE相交于点F．已知∠ACB=∠DCE=90°，∠B=30°，AB=8cm，则CF=cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，正方形ABCD，AC、BD交于点O，点E、F分别在AB、BC上，且∠EOF=90°，则下列结论①AE=BF，②OE=OF，③BE+BF=AD，④AE2+CF2=2OE2中正确的有（只写序号）

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