精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知抛物线C1:y=﹣ x2+bx+c的对称轴是x=2,且经过点(6,0).

(1)求抛物线C1的解析式;
(2)将抛物线C1向下平移2个单位后得到抛物线C2 , 如图,直线y=kx﹣2k+1交抛物线C2于A,B两点(点A在点B的左边),交抛物线C2的对称轴于点C,M(xA , 3),xA表示点A横坐标,求证:AC=AM;
(3)在(2)的条件下,请你参考(2)中的结论解决下列问题:
①若CM=AM,求 的值;
②请你探究:在抛物线C2上是否存在点P,使得PO+PC取得最小值?如果存在,求出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.

【答案】
(1)解:∵抛物线C1的对称轴为直线x=2,且抛物线与x轴的一个交点坐标为(6,0),

∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为(﹣2,0),

∴抛物线C1的解析式为y=﹣ (x+2)(x﹣6),

即y=﹣ x2+x+3


(2)证明:∵抛物线C1的解析式为y=﹣ (x﹣2)2+4,

∴抛物线C2的解析式为y=﹣ (x﹣2)2+2,

∵直线y=kx﹣2k+1过定点(2,1),

而直线y=kx﹣2k+1交抛物线C2的对称轴于点C,

∴C(2,1),

设A[x,﹣ (x﹣2)2+2)],

∴AC2=(x﹣2)2+[﹣ (x﹣2)2+2﹣1]2= (x﹣2)4+ (x﹣2)2+1,

AM2=[﹣ (x﹣2)2+2﹣3]2= (x﹣2)4+ (x﹣2)2+1,

∴AC=AM


(3)解:①∵AC=AM,CM=AM,

∴△ACM是等边三角形.

∴∠AMC=∠ACM=60°,

直线y=3交直线x=2于D点,过点B作BE⊥直线y=3于点E,如图1,则由(2)可知BC=BE,易证∠MCD=60°,∠BCE=∠DCE=30°,

在Rt△CDE中,tan∠DCE=tan30°= =

在Rt△CDM中,tan∠CMD=tan30°= =

=

∵AM∥DC∥EB,

= =

②存在.

如图2,y轴与抛物线的交点记作点P,与直线y=3的交点记作点H,

由(2)可知PC=PH,

如图,在抛物线上取异于点P的P′,作P′H′⊥直线y=3于H′,P′Q⊥y轴于点Q,

由(2)可知P′C=PH′,

易得四边形HH′P′Q为矩形,

∴P′H′=QH,

∵OP′>OQ,

∴OQ+QH<OP′+P′H′,

∴OP+PH<OP′+P′C,

∴点P(0,1)使得PO+PC取得最小值.


【解析】(1)根据已知点的坐标和对称轴求出此抛物线与x轴的另一个交点坐标,即可求出抛物线的解析式。
(2)先抛物线C1写成顶点式,再根据平移规律(上加下减),求出抛物线C2的函数解析式,而交抛物线C2的对称轴于点C,,可知点C(2,1),再设出点A的坐标,利用勾股定理求出AC2、AM2即可得到AC=AM。
(3)①由已知易征得△ACM是等边三角形.直线y=3交直线x=2于D点,过点B作BE⊥直线y=3于点E,在Rt△CDE中和Rt△CDM中,利用解直角三角形得出的值,从而得到DE:DM的值,再由AM∥DC∥EB,得出对应线段成比例,即可求得结果;②y轴与抛物线的交点记作点P,与直线y=3的交点记作点H,先证明四边形HH′P′Q为矩形,得到P′H′=QH,再利用OP′>OQ得出OP+PH<OP′+P′C,,于是可判断点P(0,1)使得PO+PC取得最小值。
【考点精析】解答此题的关键在于理解勾股定理的概念的相关知识,掌握直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即;a2+b2=c2,以及对解直角三角形的理解,了解解直角三角形的依据:①边的关系a2+b2=c2;②角的关系:A+B=90°;③边角关系:三角函数的定义.(注意:尽量避免使用中间数据和除法)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】“大美武汉,畅游江城”.某校数学兴趣小组就“最想去的武汉市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:

请根据图中提供的信息,解答下列问题:

1)求被调查的学生总人数;

2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;

3)若该校共有1200名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】设M(m,n)在反比例函数y=﹣ 上,其中m是分式方程 ﹣1= 的根,将M点先向上平移4个单位,再向左平移1个单位,得到点N.若点M,N都在直线y=kx+b上,直线解析式为( )
A.y=﹣ x﹣
B.y= x+
C.y=4x﹣5
D.y=﹣4x+5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】综合题 1、如图1,线段AB的端点在正方形网格的格点上,在图1中找到格点C,使组成的△ABC的一个内角α满足tanα=2(找到两个点C,全等的三角形算一种)
2、
(1)如图1,线段AB的端点在正方形网格的格点上,在图1中找到格点C,使组成的△ABC的一个内角α满足tanα=2(找到两个点C,全等的三角形算一种).

(2)如图2,在Rt△DEF中,∠DEF=90°,DE=1,sin∠F= .用两块全等的△DEF拼出一个平行四边形,将拼得的平行四边形画在图2网格(网格图中小正方形边长均为1)中,画出不同的两种平行四边形(全等的算一种),并写出相应的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】列方程(或方程组)解应用题:

(1)某服装店到厂家选购甲、乙两种服装,若购进甲种服装9件、乙种服装10件,需1810元;购进甲种服装11件乙种服装8件,需1790元,求甲乙两种服装每件价格相差多少元?

(2)某工厂现库存某种原料1200吨,用来生产A、B两种产品,每生产1吨A产品需这种原料2吨、生产费用1000元;每生产1吨B产品需这种原料2.5吨、生产费用900元,如果用来生产这两种产品的资金为53万元,那么A、B两种产品各生产多少吨才能使库存原料和资金恰好用完?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】PQ分别是边长为4cm的等边的边ABBC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都是,设运动时间为t秒.

连接AQCP交于点M,则在PQ运动的过程中,变化吗:若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;

连接PQ

秒时,判断的形状,并说明理由;

时,则______直接写出结果

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】利用我们学过的知识,可以导出下面这个形式优美的等式:a2+b2+c2abbcac=[(ab)2+(bc)2+(ac)2],该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁、美观.

1)请你检验说明这个等式的正确性.

2)若a=2019b=2020c=2021,你能很快求出a2+b2+c2abbcac的值吗?

3)若ab=bc=,且a2+b2+c2=1,求ab+bc+ac的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知正方形ABCD的边长为3EF分别是ABBC边上的点,且∠EDF45°,将△DAE绕点D按逆时针方向旋转90°得到△DCM

1)求证:EFMF;(2)当AE1时,求EF的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AH是⊙O的直径,AE平分∠FAH,交⊙O于点E,过点E的直线FG⊥AF,垂足为F,B为半径OH上一点,点E,F分别在矩形ABCD的边BC和CD上.

(1)求证:直线FG是⊙O的切线;
(2)若CD=10,EB=5,求⊙O的直径.

查看答案和解析>>

同步练习册答案