无论x为何值.下列各分式中总有意义的是( )A．$\frac{1}{2x+1}$B．$\frac{x}{2x+1}$C．$\frac{3x+1}{{x}^{2}}$D．$\frac{{x}^{2}}{2{x}^{2}+1}$ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

18．无论x为何值，下列各分式中总有意义的是（　　）

A．

$\frac{1}{2x+1}$

B．

$\frac{x}{2x+1}$

C．

$\frac{3x+1}{{x}^{2}}$

D．

$\frac{{x}^{2}}{2{x}^{2}+1}$

分析根据分母不等于零分式有意义，可得答案．

解答解：∵x²+1＞0，
∴$\frac{{x}^{2}}{2{x}^{2}+1}$总有意义，
故选：D．

点评本题考查的是分式有意义的条件，熟知分式有意义的条件是分母不等于零是解答此题的关键．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

8．先化简，再求值
（1）5（3a²b-ab²）-3（ab²+5a²b），其中a=$\frac{1}{3}$，b=-$\frac{1}{2}$；
（2）-2（2a+b）²-3（2a+b）+8（2a+b）²-6（2a+b），其中a=-$\frac{5}{4}$，b=$\frac{1}{2}$．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

9．脱式计算（能简算要简算）
0.9+99×0.9
（$\frac{1}{3}+\frac{1}{4}$）×12
$\frac{7}{8}÷\frac{1}{10}×\frac{8}{7}$
1-$\frac{3}{7}-\frac{4}{7}$
$\frac{3}{4}×\frac{1}{6}×\frac{8}{9}$
$\frac{1}{12}÷（\frac{1}{2}-\frac{2}{9}×\frac{3}{4}）$．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：选择题

6．下列说法：①所有有理数都能用数轴上的点表示；②符号不同的两个数互为相反数；③有理数包括正数、零和负数；④两数相加，和一定大于任意一个加数，其中正确的有（　　）

A．

4个

B．

3个

C．

2个

D．

1个

查看答案和解析>>