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15.如果代数式-a2+3a-2的值等于7,则代数式3a2-9a+3的值为(  )
A.24B.-24C.-27D.27

分析 原式变形后,将已知代数式的值代入计算即可求出值.

解答 解:由题意得:-a2+3a-2=7,即a2-3a=-9,
则原式=3(a2-3a)+3=-27+3=-24,
故选B

点评 此题考查了代数式求值,利用了整体代换的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如果两个有理数的积是正数,那么这两个有理数(  )
A.同号,且均为负数B.异号C.同号,且均为正数D.同号

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.计算:-15÷(-5)结果正确的是(  )
A.75B.-75C.3D.-3

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3.数轴上的点A、B、C、D分别表示数a、b、c、d,已知点A在点B的左侧,点C在点B的左侧,点D在点B、C之间,则下列式子中,可能成立的是(  )
A.a<b<c<dB.b<c<d<aC.c<d<a<bD.c<d<b<a

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.在实数0,$\frac{8}{3}$,$\sqrt{2}$,0.121221,π,$\root{3}{-8}$中,无理数的个数为(  )
A.3个B.2个C.1个D.0个

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20.若2y2+3y+7的值为8,则4y2+6y-9的值是(  )
A.-7B.-17C.2D.7

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.无理数$\sqrt{31}$在哪两个整数之间(  )
A.15与16B.4与5C.5与6D.6与7

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图所示,在△ABC中,AB=AC,O是△ABC内一点,且OB=OC,求证:AO⊥BC.
证明:延长AO交BC于D
在△ABO和△ACO中$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC()}\\{OB=OC()}\\{AO=AO()}\end{array}\right.$
∴△ABO≌△ACO(SSS)
∴∠BAO=∠CAO
即∠BAD=∠CAD(全等三角形对应角相等)
∴AD⊥BC,即AO⊥BC(等腰三角形三线合一的性质)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.解下列二元一次方程组:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{2x-5y=21}\\{y=-x}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{2s+t=6}\\{t=\frac{1}{2}s+1}\end{array}\right.$
(3)$\left\{\begin{array}{l}{y=-2x+3}\\{y=3x-7}\end{array}\right.$
(4)$\left\{\begin{array}{l}{a-3b=1}\\{5a-9b=-13}\end{array}\right.$.

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